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青少年情绪调节能力问卷编制及信效度检验

摘要为编制切合我国青少年特点的情绪调节能力问卷并检验其信效度,采用文献法、半结构式访谈、德尔菲法及挑剔式阅读编制5因子结构26个题项的初始问卷,经项目分析和探索性因子分析及验证性因子分析,删除了9个题项.另选取 1441名中学生进行正式施测,用于信度分析,同时使用幸福感指数量表进行效标效度检验.结果发现,问卷共17个题项、5个维度,总问卷和各维度得分与总体情感指数呈正相关.因此编制的问卷信效度良好,可作为青少年情绪调节能力的测评工具.

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分类号 G44
栏目名称 研究实践
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2024.08.003
发布时间 2024-03-14
基金项目
北京市教育科学十四五规划课题
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