摘要心理课堂的创造性游戏设计是指由学生运用课堂所学的心理知识来设计游戏,把学习内容融入游戏设计活动中,实现预期的教育目标.在心理健康教育的不同专题均可开展创造性游戏设计活动,但需要紧密围绕课程内容、贴合学生生活实际、巧妙设计教学环节.在心理课堂上开展游戏设计活动,有助于提升学生的学习兴趣,发挥学生的主体性.
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摘要心理课堂的创造性游戏设计是指由学生运用课堂所学的心理知识来设计游戏,把学习内容融入游戏设计活动中,实现预期的教育目标.在心理健康教育的不同专题均可开展创造性游戏设计活动,但需要紧密围绕课程内容、贴合学生生活实际、巧妙设计教学环节.在心理课堂上开展游戏设计活动,有助于提升学生的学习兴趣,发挥学生的主体性.
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