摘要近年来我国中学生自杀事件频发,引起了社会广泛关注.在自杀意念阶段采取有效干预措施,是预防自杀行为,保障青少年生命健康的关键途径.自杀行为的发生往往与个体的心理状态、家庭环境、学校教育及社会环境等多方面因素密切相关.基于自杀的动机-意志整合模型,探究家校社协同预防中学生自杀的策略.
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摘要近年来我国中学生自杀事件频发,引起了社会广泛关注.在自杀意念阶段采取有效干预措施,是预防自杀行为,保障青少年生命健康的关键途径.自杀行为的发生往往与个体的心理状态、家庭环境、学校教育及社会环境等多方面因素密切相关.基于自杀的动机-意志整合模型,探究家校社协同预防中学生自杀的策略.
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