换一批
换一批自我管理教育结合细节护理对乳腺癌康复期患者预后的影响
Effect of self-management education combined with detailed nursing on the prognosis of patients with breast cancer during the recovery period
摘要目的 探讨自我管理教育结合细节护理对乳腺癌康复期患者预后的影响.方法 回顾性分析2020 年2 月至2022 年4 月东南大学附属中大医院江北院区收治的100 例乳腺癌患者的资料,按护理方法的不同分为对照组(常规护理)和观察组(常规护理+自我管理教育结合细节护理),各50 例.比较2 组的干预情况.结果 护理 1 个月和3 个月后,观察组的用药及锻炼依从性、自护能力测定量表和乳腺癌患者生命质量测定量表评分均高于同期对照组,血清糖类抗原125、糖类抗原CA153 及胰岛素样生长因子-1 水平均低于同期对照组(P均<0.05),且2 组均优于护理前(P均<0.05).观察组的远处转移率、复发率和并发症总发生率均低于对照组(P均<0.05).结论 自我管理教育结合细节护理可改善乳腺癌康复期患者的自护能力、实验室指标水平、生活质量、用药及锻炼依从性,降低其远处转移率、复发率及并发症发生率.
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关键词
乳腺癌康复期自我管理教育细节护理自护能力breast cancerrecovery periodself-management educationdetailed nursingself-care ability
分类号
R473.73
栏目名称
论著
DOI
10.11997/nitcwm.202401001
发布时间
2024-04-02
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