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COVID-19潜在感染风险对初中生抑郁、焦虑的影响及心理弹性的中介作用

The Influence of COVID-19 Potential Infection Risk on Depression and Anxiety of Junior High School Students and the Mediating Effect of Psychological Resilience

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摘要目的调查山东、河南、陕西、辽宁、福建五省的6所学校初中生新型冠状病毒肺炎(COVID-19)流行期间居家隔离时抑郁、焦虑现状,探讨COVID-19潜在感染风险情况对初中生抑郁、焦虑的影响及心理弹性的中介作用.方法 2020年3月底,采用问卷星网络自填匿名调查问卷形式,采用分层整群随机抽样方法对6所学校所有初中生进行抑郁、焦虑症状及其影响因素的问卷调查,问卷包括一般情况、抑郁症筛查量表健康问卷(PHQ-9)、广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、心理弹性量表(CD-RISC)等.结果初中生总体抑郁症检出率为14.7％,焦虑症检出率为23.7％,具有潜在感染风险的初中生群体抑郁症检出率为25.0％,焦虑症检出率为39.4％.经倾向评分匹配后,所有协变量在组间分布均达到平衡,潜在感染风险组和无潜在感染风险组抑郁、焦虑检出率比较,差异有统计学意义(P＜0.05).心理弹性在潜在感染风险与抑郁、焦虑之间起中介作用.结论 COVID-19潜在感染风险是导致居家隔离初中生抑郁、焦虑的因素之一,心理弹性在中介过程中起到一定的调节保护作用.