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首页 > 中医教育 > 传统中医教育课程体系的结构和特色

传统中医教育课程体系的结构和特色

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 学术成果认领
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摘要篇首： 在漫长的历史发展过程中,我国传统中医教育以师承教育、学府教育为主体,形成了独具特色的课程体系,深入挖掘并探索传统中医教育课程体系的特色,揭示其发展规律,是当今高等中医教育课程设置的基础.

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作者 米鹂 [1] 学术成果认领
作者单位 山东中医药大学文献研究所,济南,250014 [1]
关键词 传统中医教育课程体系知识结构
主题词 教育(Education)课程(Curriculum)知识(Knowledge)
分类号 G64
栏目名称
医教春秋
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.05.022
发布时间 2006-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中医教育

中医教育

2006年25卷5期

62-63页

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