浅谈开放性实验教学模式对中医药院校学生创新能力的培养
Open experimental teaching to cultivate innovation ability among college students of traditional Chinese medicine
摘要随着医学教育的不断改革与发展,教学模式的不断创新,开放性实验教学已经逐渐成为中医药院校学生提高教学质量、培养创新能力的有效途径之一。开放性实验教学不仅可以激发学生在课堂之外对医学的不断探索与创新热情,还可以培养学生的观察能力、独立思考能力、动手能力及他们的创新能力。
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分类号
G642.423
DOI
10.3969/j.issn.1003-305X.2015.01.245
发布时间
2015-03-25
基金项目
湖南省教育科学“十二五”规划课题
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
湖南中医药大学教学改革项目
湖南省大学生创新性训练中心资助,湖南省重点学科中西医结合基础资助,湖南中医药大学重点学科病理学及病理生理学资助
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