内容教学法CBI与任务型教学法TBLT在通用学术英语EGAP课堂上的综合应用*--以上海中医药大学外语中心学术英语改革为例
Application of content based instruction and task-based language teaching in EGAP class--An empirical study in Shanghai University of TCM
摘要分析了内容教学法CBI和任务教学法TBLT的含义、理论基础,CBI教学模式的特征和TBLT教学步骤和任务类型。以上海中医药大学学术英语教学改革中实际教学为案例,探讨将两种教学方法综合运用于通用学术英语EGAP课堂教学中的有效途径。
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关键词
通用学术英语(EGAP)教学内容教学法(CBI)任务型教学法(TBLT)English for general academic purpose (EGAP)content-based instruction (CBI)task-based language teaching (TBLT)
分类号
G642.41
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1003-305X.2015.03.540
发布时间
2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
上海中医药大学十二五内涵建设项目((A1-N1401010504))
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