换一批全国伤寒论课程虚拟教研室的建设与探索
Exploration into the establishment of National Virtual Teaching and Research Section for the course on Treatise on Cold Damage
摘要从教育部虚拟教研室试点建设背景、目标、内涵和特色出发,介绍全国伤寒论课程虚拟教研室的组建背景,建立各项规章制度,开展教学活动,创新教研形态,整合教学资源,编写教学参考资料,构建平台以实现"云端"共享.梳理出立德树人为本,立足经典定位;依托课程联盟带动中西部发展;线上线下密切结合,虚拟促进实体;强调教研医并重,突出三位一体等特色,以点带面将教研室逐步拓展至全国全联盟全覆盖,开展虚拟教研室的建设思路探索,打造跨高校的课程建设知识结构,共享伤寒论"新范式"教学学术共同体.
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