基于OBE理念的临床前期中西医整合课程混合式教学模式构建
Construction and implementation of OBE-based mixed teaching model for integrated Chinese and Western medicine pre-clinical curriculum
摘要在新时期"健康中国"和"创新性中西医结合诊疗服务模式"背景下,基于中西医结合临床"岗位胜任力"这一产出导向构建中西医整合课程混合式教学模式符合中西医深度结合需要.从整体思路、建设方案、实施过程、实施效果等方面总结了以临床前期医学专业本科生为研究对象,以"岗位胜任力"为导向的中西医整合课程混合式教学模式构建和实施过程.发现这一教学模式能有效提升教学质量,提高学生的中西医结合临床"岗位胜任力",促进教学相长.
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