换一批中医学类专业(本科)水平测试情况调查研究
Analysis of questionnaire survey results of students taking Proficiency Test for Chinese Medicine Majors(Undergraduate):a case study of Southern Medical University
摘要中医学类专业(本科)水平测试是检验高等院校中医学类专业本科教学水平的重要指标.以南方医科大学为例,对参加2021 年、2022 年水平测试的中医类专业本科五年制学生进行问卷调查,围绕学生的学习积极性、学习方法,从学生学习时长、学生学习方法、测试难度评价、学生薄弱项自评、改进建议5 个方面设计电子调查问卷,分析调查结果发现,我校学生的学习积极性不足,学习方法仍需优化,学生的理论基础和实践技能均有待提升,亟需加强的薄弱项为中医经典理论知识模块和西医基本操作技能.针对问题,提出优化提升建议,以期优化我校教学水平,不断提升中医学类专业本科人才培养质量,为同类院校提供参考.
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关键词
中医学类专业水平测试问卷调查调查研究traditional Chinese medicine majorproficiency testquestionnaire surveyinvestigation
分类号
G642.471
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1003-305X.2024.01.172
发布时间
2024-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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