换一批针灸专业型硕士研究生"四化协同"培养模式的探索与应用
Exploration and application of a"four-dimensional synergy"training model for professional master's students in acupuncture and moxibustion
摘要甘肃中医药大学历经20多年培养实践,形成"强化顶层设计-深化课程体系-优化规培过程-细化临床科研实践"的"四化协同"培养模式.总结4个维度经验:明确目标特色、凝练方向框架以强化顶层设计;加强经典教育、构建跨学科模式与数字化平台以深化课程体系;拓展规培基地、采用多元教学法、重视师承以优化规培过程;夯实科研基础、打造复合型导师队伍、创新方法以细化临床科研实践.同时分析该模式指导甘肃中医药大学针灸专业型硕士研究生教育的实践成效,为针灸高层次应用型人才培养及学科发展提供参考.
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关键词
"四化协同"培养模式针灸专业型硕士研究生教育顶层设计课程体系"four-dimensional synergy"training modelprofessional master's education in acupuncture and moxibustiontop-level designcurriculum system
分类号
G643
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1003-305X.2026.02.263
发布时间
2026-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
全国中医药研究生教育研究课题（No.YJS-YB-2024-15）
甘肃中医药大学研究生教育教学研究与改革项目
甘肃省高等教育教学改革研究项目（No.GJJGA091）
甘肃中医药大学研究生课程思政示范课项目
甘肃中医药大学研究生一流课程项目
甘肃中医药大学校级协同创新中心项目
甘肃中医药大学校级重点学科项目
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