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首页 > 中央民族大学学报（自然科学版） > 数学实验课对高等数学成绩的影响分析

数学实验课对高等数学成绩的影响分析

Influence of the Mathematics Experiment Course on Advanced Mathematics Scores

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 学术成果认领
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摘要本文首先介绍两个独立样本的选取策略,并利用P-P图分析两个独立样本的有效性和可信性.然后,对样本数据进行基本统计描述,并通过Levene检验方法采用F统计量进行检验,得出两个样本总体的方差相等.最后,利用两个独立样本的t检验法,得出开设数学实验课能提高高职专业学生的高等数学成绩.

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作者 李德奎 [1] 张海凤 [2] 学术成果认领
作者单位 甘肃中医药大学理科教学部,甘肃定西,743000 [1] 通渭县马营中学,甘肃通渭,743306 [2]
关键词 数学实验课高等数学成绩独立样本t检验法
分类号 G40-051
栏目名称
教育教学研究
DOI 10.3969/j.issn.1005-8036.2019.02.014
发布时间 2019-06-10
基金项目
甘肃省教育科学规划课题（GS[2017]GHB0388）
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中央民族大学学报（自然科学版）

中央民族大学学报（自然科学版）

2019年28卷2期

78-81页

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