摘要目的:分析合理使用中成药思想指导下中成药的临床实践应用价值.方法:以随机表数字法将医院儿科2021年1月—2023年1月收治的120例需要应用中成药颗粒剂进行治疗的患儿分为对照组和观察组,每组60例.对照组患儿中成药颗粒剂应用期间采取常规用药管理.观察组患儿中成药颗粒剂应用期间以合理使用中成药的思想指导进行用药管理.观察中成药颗粒剂应用管理质量及中成药颗粒剂应用知识用药管理前后的变化,并且比较两组中成药颗粒剂应用不合理情况和应用不良反应情况.结果:中成药颗粒剂应用管理质量方面的安全性指标、及时性指标、经济性指标、疗效性指标比较显示,管理前两组差异无统计学意义(P>0.05);管理后,观察组中成药颗粒剂应用管理质量各方面评价指标均明显高于对照组(P<0.05).中成药颗粒剂应用知识方面的辨证用药知识、从简用药知识、适度用药知识、规范用药知识比较显示,管理前两组差异无统计学意义(P>0.05);管理后,观察组中成药颗粒剂应用知识各方面评价指标均明显高于对照组(P<0.05).观察组中成药颗粒剂应用不合理情况和应用不良反应情况均明显低于对照组(P<0.05).结论:合理使用中成药的思想指导下进行用药管理更有利于提高临床中成药颗粒剂应用管理质量,可以进一步帮助家属掌握中成药颗粒剂使用知识,减少中成药颗粒剂使用过程中的应用不合理情况和应用不良反应情况的发生.
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