换一批
换一批摘要目的:探究中医药文化理念融入手术室护理带教的应用价值.方法:选择2020年1月-2024年1月医院手术室在岗低年资的16名护士作为研究对象,分为对照组和观察组,每组各8名.对照组实行常规手术室护理带教,观察组在常规手术室护理带教的基础上引入中医药文化理念.对比两组护士的理论知识和护理技能考核成绩、综合护理能力和人文关怀能力.结果:观察组护士的基础知识、专科知识、基础操作、专科操作和手术配合评分均明显高于对照组(P＜0.05).观察组护士的自学能力、合作能力、沟通能力和解决问题能力均明显高于对照组(P＜0.05).观察组护士的认知维度评分、勇气维度评分、耐心维度评分及人文关怀能力总分均明显高于对照组(P＜0.05).结论:将中医药文化理念融入手术室护理带教中,不仅可以提高在岗低年资护士的专业技术水平,更能够全方位塑造其职业素养和人文关怀能力.
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