换一批河南省某高校女本科医学生专业承诺、时间管理倾向与学习倦怠的关系研究
Correlation between professional commitment, time management disposition and learning burnout among female medical college students in a university of Henan Province
摘要目的 了解女本科医学生专业承诺、时间管理倾向与学习倦怠的相关性,为降低女本科医学生学习倦怠水平提供依据.方法 应月大学生学习倦怠调查量表、大学生专业承诺调查量表、青少年时间管理倾向量表对1 066名在校大学生进行调查.结果 女本科医学生学习倦怠得分为(56.008 7±9.641 49)分,低于普通大学生及男本科医学生;专业承诺得分为(88.164 4±10.651 19)分,高于普通大学生;时间管理倾向得分为(146.743 9±16.674 79)分,低于普通大学生;专业承诺与学习倦怠之间、时间管理倾向与学习倦怠之间均存在显著性负相关;时间管理倾向对学习倦怠的中介效应不完全通过专业承诺的中介来达到其影响,时间管理倾向对学习倦怠有直接效应.结论 女本科医学生专业承诺、时间管理倾向均与学习倦怠有一定的相关性,应采取必要的措施对女本科医学生学习心理状况进行干预.
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关键词
女本科医学生学习倦怠专业承诺时间管理倾向Female medical college studentsLearning burnoutProfessional commitmentTime management disposition
分类号
R135（劳动卫生）
栏目名称
发布时间
2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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