换一批成都市某医学院大学生艾滋病风险意识和应对能力调查及干预效果评估
Investigation on AIDS risk awareness and coping ability of students and evaluation on intervention effect in a medical college of Chengdu City
摘要目的 了解高校大学生对艾滋病的认知、风险意识、应对能力,并实施干预措施,评估干预效果,为高校开展艾滋病防控提供科学依据.方法 以成都市某医学高校一至三年级随机抽取的12个班级为研究对象,开展以专题讲座为主要方式的健康教育,干预前后进行学生自填式纸质基线调查和终末调查,评估干预效果.结果 被调查的500余名学生,艾滋病总知晓率由84.2％提升到97.9％.艾滋病风险意识水平较基线有了显著提升.其中对“性病会增加感染风险”、“发生高危行为后需及时检测”的风险意识的提升率最为明显,分别由干预前的59.10％和11.40％增加至96.57％和56.78％.认为“自己不可能感染艾滋病”的人数由干预前的56.20％减至48.89％.同时艾滋病风险应对能力较基线有了较大提升.“安全套的正确佩戴时间”的知晓率从基线调查的57.03％提升到92.28％.安全套的佩戴方法的知晓率提升也尤为明显,从干预前的38.97％提升到89.28％.结论 实施的干预措施可有效提高成都高校大学生艾滋病知晓水平、风险意识及应对能力.因此,针对大学生应开展长期系统的、将艾滋病理论教育与行为教育相结合的艾滋病防治相关知识的教育,以达到在大学生群体中预防艾滋病的目的.
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医学主题词
获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome)大学(Universities)意识(Consciousness)数据收集(Data Collection)才能(Aptitude)
栏目名称
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2019-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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