换一批医学生焦虑情绪现状调查及影响因素分析
Survey on the current status and influencing factors of anxiety among medical students
摘要目的 了解武汉市某高校医学生焦虑情绪水平状况,并分析其影响因素.方法 于2024年2-3月选取武汉市某高校243名临床本科生,采用一般人口学资料及焦虑自评量表进行调查,运用独立t检验及单因素方差分析结合多元线性回归分析其相关影响因素.结果 武汉市某高校243名医学生焦虑情绪水平得分为(49.43±6.69)分,高于国内常模[(37.23±12.58)分].不同年级、专业满意度及家庭经济状况的医学生的焦虑情绪比较,差异均有统计学意义(F=2.830、9.899、5.230,均P＜0.05).年级、专业满意度及家庭经济状况均是医学生焦虑情绪的独立影响因素(β=2.540、-1.260、3.088,均P＜0.05).结论 武汉市某高校医学生焦虑水平普遍较高,不同年级、专业满意度及家庭经济状况是其影响因素.学校应对医学生的焦虑问题予以重视,积极开展心理辅导,促进医学生的身心健康.
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关键词
医学生焦虑情绪年级专业满意度家庭经济状况Medical studentsAnxietyGrade levelProfessional satisfactionFamily economic status
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2025-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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