美国毕业后医学教育认证委员会教育和评估模式应用于国内整形外科专科医师规范化培训的探讨
The Adaptation of the teaching and evaluation model of the Accreditation Council for Graduate Medical Education to the Chinese standardized training of plastic surgeons
摘要国内整形外科专科医师规范化培训基地的教学和评价体系仍存在不足,本文探讨了美国毕业后医学教育认证委员会(Accreditation Council for Graduate Medical Education,ACGME)的教育和评估模式,其内容和意义可供国内整形外科专科培训基地借鉴学习.ACGME以"核心胜任力"为基础进行教育内容设置,并以"成果"为导向进行评估.本文通过两个教学案例展示了其实际应用方法,旨在为改进整形外科专科基地培训质量提供良好的借鉴,以提高整形外科专科培训医师的素质和技能水平.
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