摘要目的<br> 随着社会对青少年心理行为问题的日益关注,童年期虐待(child maltreatment, CM)和攻击性的关系成为研究热点。本研究旨在了解青少年童年期虐待和攻击性的流行特征,探讨童年期虐待和冷酷无情特质(callous unemotional traits,CU)与青少年攻击性之间的关联,以及冷酷无情特质在童年期虐待和攻击性关联中的作用机制,为预防青少年攻击性提供参考依据。<br> 方法<br> 本研究依托于中国青春发育早期青少年队列,于2019年9月在安徽省淮北市一所初级中学招募了所有七年级学生作为研究对象。在基线调查阶段,共发放了1 814份问卷,收集了调查对象人口学特征和童年期虐待的数据,第一次随访时,收集了调查对象冷酷无情特质的信息,在第二次随访时,收集了调查对象攻击性的数据。剔除缺失值和无效问卷,最终得到三次调查均有效的问卷1 592份。通过Mann-Whitney U/Kruskal-Wallis H检验,比较童年期虐待得分在不同人口统计学特征间的差异;使用t检验/方差分析来比较攻击性得分在不同人口统计学特征间的差异。此外,我们还运用线性回归分析探讨童年期虐待和冷酷无情特质对攻击性的影响。所有的统计分析均通过SPSS 24.0软件进行,同时利用Hayes(2013)开发的SPSS宏程序PROCESS 3.4.1来分析探索冷酷无情特质在童年期虐待与青少年攻击性关系中的调节和中介效应。<br> 结果<br> 本研究最终共纳入1 592名初中生,基线时参与者的平均年龄为12.5±0.5岁;其中,男生963人(60.5%),女生629人(39.5%)。虐待总分为27.58±4.78,情感虐待得分为6.14±2.03、躯体虐待得分为5.36±1.21、性虐待得分为5.11±0.59、情感忽视得分为5.49±1.53、躯体忽视得分为5.48±1.19。冷酷无情特质总分为20.55±7.42,攻击性总分为59.33±17.48。在虐待方面,男生在性虐待和躯体虐待两个维度上的得分显著高于女生。来自无双亲家庭结构的初中生在情感虐待和情感忽视维度上的得分明显高于其他家庭类型的初中生,且该差异达到统计学显著水平(P值均<0.05)。自评家庭经济状况偏低的中学生各种类型虐待(除了性虐待)的得分均比其他家庭经济类型较高,与母亲关系一般及以下的中学生4种虐待类型得分均最高,与父亲关系一般及以下的中学生报告的所有类型虐待得分均较高(P值均<0.05)。女生的攻击性总分、敌意与愤怒维度上的得分均高于男生,而男生则在躯体攻击维度上得分更为突出,这些差异均达到显著水平(P值均<0.001)。不同家庭类型与初中生攻击性的得分差异均有统计学意义(P值均<0.05),无双亲家庭的学生在躯体攻击、敌意和愤怒三个维度上的得分均显著高于其他家庭类型的学生。另外,与母亲关系一般及以下的中学生攻击性总分及躯体攻击、敌意和愤怒3个维度的得分较高,差异均有统计学意义(P值均<0.001),与父亲关系一般及以下的中学生攻击性总分及另外4个维度上均呈现较高得分(P值均<0.05)。朋友数量少于3个的中学生在攻击性总分及敌意、愤怒两个维度上得分显著偏高(P值均<0.01)。通过线性回归分析,在调整性别、年龄、家庭类型等混杂因素后,攻击性总分及躯体攻击、敌意和愤怒3个维度与虐待(β=0.20~0.78)均呈正相关(P值均<0.001),言语攻击与情感虐待呈正相关(β=0.20,P<0.05)。冷酷无情特质(β=0.10~0.41)也与中学生的攻击性相关(P值均<0.001)。<br> 调节作用分析结果显示冷酷无情特质在童年期虐待和中学生攻击性和各种维度中的调节效应均不显著。中介作用分析结果显示,冷酷无情特质在童年期虐待与攻击性总分(中介效应值:0.087,95%CI:0.045~0.144;相对效应值:11.20%)及躯体攻击(中介效应值:0.037,95%CI:0.020~0.058;相对效应值:14.62%)、敌意(中介效应值:0.029,95%CI:0.015~0.047;相对效应值:10.21%)、愤怒(中介效应值:0.021,95%CI:0.010~0.036;相对效应值:10.61%)中存在部分中介作用。<br> 结论<br> 童年期虐待和冷酷无情特质均是青少年攻击性的潜在风险因素。其中,情感虐待忽视和躯体虐待忽视均与青少年攻击性呈正相关,冷酷无情特质与青少年躯体攻击、敌意、愤怒显著相关。此外,冷酷无情特质在童年期虐待与青少年攻击性和躯体攻击、敌意、愤怒中均存在部分中介效应,但未发现其调节作用。由此可见,冷酷无情特质在童年期虐待与青少年攻击性之间的关联发挥着重要的中介作用。因此,社会工作者在预防和干预童年期虐待的同时,也应重视不良人格特质对青少年行为的影响,及时识别出早期青少年攻击性,并对其进行积极引导,这对于减少青少年攻击性行为、预防暴力犯罪具有重大意义。
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