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摘要目的:本研究拟通过采用TT/TTB比色训练系统对口腔医学生进行比色培训，探讨其对目测比色准确率的影响，对口腔医学生目测比色能力进行评价，同时观察性别、临床经验对色彩识别能力的影响。<br>　　 方法:对中南大学湘雅口腔医学院94名研究生进行了色彩学知识和正确比色方法的理论教育，并对Vita3D-Master比色系统的采用方法统一培训。对参与者进行每周一次、共计三周的牙齿比色训练。每次训练完成后对测试者进行Vita3D-Master比色板测试，并计算可准确识别的标准色标的正确率。将比色结果按照TT/TTB系统、不同性别、不同临床经验分组。采用SPSS16.0软件对上述因素进行统计分析。<br>　　 结果:<br>　　 (1) TT组第二次训练后的比色正确率(％)为76.73±22.11，高于训练前的68.04±18.08，且差异有统计学意义(p＜0.05)。TTB组第二次训练后的比色正确率(％)为76.45±18.96，高于训练前的68.75±19.63，且差异有统计学意义(p＜0.05)。<br>　　 (2)男生组第三次训练后的比色正确率(％)为78.20±20.75，高于训练前的64.87±19.44，且差异有统计学意义(p＜0.05)。女组第二次训练后的比色正确率(％)为79.81±19.09，高于训练前的70.90±18.08，且差异有统计学意义(p＜0.05)。第一次训练后女组的比色正确率要高于男生组，且差异有统计学意义(p＜0.05)。<br>　　 (3)临床经验组第二次训练后的比色正确率(％)为75.40±21.55，高于训练前的65.67±20.48，且差异有统计学意义(p＜0.05)。无临床经验组第二次训练后的比色正确率(％)为77.36±19.86，高于训练前的70.17±17.57，且差异有统计学意义(p＜0.05)。<br>　　 结论:<br>　　 1.TT/TTB训练系统有利于受试对象的比色能力的提高。<br>　　 2.女性比男性更容易掌握比色的方法，但是性别不是影响比色正确率的决定因素。<br>　　 3.TT/TTB系统的培训对口腔医学生和具有1～2年临床经验的口腔医师具有同样的效果。<br>