摘要该实验试力查明腺苷受体阻断剂茶碱对喹啉酸破坏NBM核的大鼠认知功能的影响,并对其脑内与记忆相关的神经结构海马、纹体、皮层中Ach、NE、DA、5-HT、Glu、GABA含量分别进行观测,对探讨腺苷有其受体与SDAT认知功能障碍之间的关系.实验采用脑立体定位的方法,用喹啉酸毁损成龄SD大鼠左侧NBM核.然后用跳台法检测其学习记忆能力.结果表明所建立的学习记忆障碍的大鼠模型是成功的.在上述动物模型的基础上,通过右侧脑室插管给药,茶碱给予10ug/5ul茶碱,每隔12小时注射一次;模型组合给予5ulPBS/12小时.连续7天后,测定其学习记忆行为和脑中一系列递质含量.结果表明给予茶碱后,训练期、记忆保持期的错误次数均较模型组显著减少(P〈0.01);潜伏期明显延长,表明其学习记忆能力提高,且茶碱组海马、皮层、纹体Ach、单胺类递质含量均较模型组显著升高(P〈0.01),模型组动物皮层GABA含量比对照组低30.7﹪(P〈0.01),茶碱组动物皮层GABA含量比模型组高46.7﹪(P〈0.01),Glu的含量无明显变化.可见,茶碱可明显改善QA造成的动物记忆障碍.其机理在于腺苷受体阻断茶碱通过阻脑内腺苷对Ach、单胺类递质的抑制作用而改善学习记忆的行为.
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