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“四明穴”弱视推拿技术治疗儿童屈光不正性弱视的临床研究

摘要目的:本课题旨在通过观察“四明穴”弱视推拿技术治疗屈光不正性弱视的临床疗效,验证其有效性,以期为临床儿童弱视的推拿治疗提供行之有效及易于推广的优化方案,并为“四明穴”弱视推拿技术防治弱视提供临床研究依据。<br>  方法:选取64例屈光不正性弱视患儿,并采用随机对照方法,将入选病例随机分为2组,每组32例。治疗组以“四明穴”弱视推拿技术治疗,对照组以戴镜加遮盖进行治疗。连续治疗6次为1个疗程,治疗4个疗程后,记录两组在干预前后裸眼视力、矫正视力、眼部温度的变化,并进行统计、分析,判定两种方法的治疗效果,比较两种方法的差异。<br>  结果:<br>  1.一般资料分析:干预前两组患儿的性别、年龄、病程、弱视程度之间的比较,差异均无统计学意义(P>0.05),两组病例干预前的基线资料具有可比性;两组患儿干预前的裸眼视力、矫正视力及眼周围温度差异均无统计学意义(P>0.05);<br>  2.总有效率:干预后,治疗组(“四明穴”弱视推拿技术组)总有效率为90.32%,对照组(戴镜加遮盖组)总有效率为67.74%,差异有统计学意义(P<0.05);<br>  3.裸眼视力比较:治疗组干预前与干预后裸眼视力对比,差异有显著统计学意义(P<0.01);治疗组干预后和随访期裸眼视力对比,差异有显著性统计学意义(P<0.01);对照组干预前与干预后裸眼视力对比,差异有显著统计学意义(P<0.01);对照组干预后和随访期裸眼视力对比,差异有显著统计学意义(P<0.01);对两组干预后的裸眼视力情况进行组间比较发现,差异存在统计学意义(P<0.05);对两组随访期的裸眼视力情况进行组间比较发现,差异有显著统计学意义(P<0.01);<br>  4.矫正视力比较:对两组患儿干预前与干预后的矫正视力进行组内比较,结果显示差异有显著性统计学意义(P<0.01);组间比较,对两组干预后的矫正视力进行组间比较发现,结果显示“四明穴”弱视推拿技术组优于戴镜加遮盖组(P<0.05);<br>  5.眼部温度比较:治疗组干预前与干预后眼部温度对比,显示存在显著统计学差异(P<0.01);对两组干预前与干预后的眼部温度进行比较,结果显示差异不具有统计学意义(P>0.05),对两组干预后的眼部温度变化情况进行组间比较发现,差异有显著统计学意义(P<0.01)。<br>  结论:“四明穴”弱视推拿技术和戴镜加遮盖治疗儿童屈光不正性弱视均有疗效,从干预结果来看,“四明穴”弱视推拿技术组明显优于戴镜加遮盖组;从3个月后的随访来看,“四明穴”弱视推拿技术组疗效的稳定性优于戴镜加遮盖组。因此“四明穴”弱视推拿技术治疗儿童屈光不正性弱视疗效显著且效果稳定,值得临床推广。

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导师 于娟
发布时间 2023-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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