检索历史 清除

摘要科学不断地改变着人类社会的进程，也越来越受到公众的关注。随着电视和电影媒介在传播中所起的作用越来越大，关于影视中科学家形象的研究亟待去做。往往公众对科学家的工作和价值意义的理解与真实的科学领域存在着信息错位，关于怎样更好地实践科学传播，以便于增进公众对科学的认识的研究需要开展。<br>　　通过文献综述发现，对于中国古代科学家相关的影视剧作品的学术研究还比较缺乏。通过对影视作品医家内容的考察，以及对李时珍相关资料的整理，本文确定以“影视剧所塑造的李时珍形象的演变”为研究主题，以丰富和拓展科学传播及科学、技术与社会(STS)领域中关于弘扬科学家精神、作为“地方性知识”的中医科普、提高公众对科学复杂性的理解等问题的相关研究。<br>　　在主体部分，鉴于影视剧剧本的创作离不开传记的支撑，本文首先讨论传记及影视剧中李时珍形象及其演变历程。基于对李时珍传记和影视剧中李时珍形象构建的研究，进一步分析了影响李时珍形象转变的因素。<br>　　传记中的李时珍形象经历了从带有传奇色彩的儒医到伟人科学家，再到卓越优秀、品质不凡、成就伟大的中国古代著名医家的转变。影视剧中的李时珍形象由高大权威、代表科学真理和正统的伟人科学家转变为有血有肉、情感充沛、鲜活丰满又具有人格魅力的普通人形象。通过研究传记以及影视传播中的李时珍形象的转变，本文认为李时珍形象的转变受作品形式、环境政策、传统文化因素的影响。<br>　　进一步分析了影视剧中运用情节设置、人物塑造、视觉表现、演员表演等艺术手法对李时珍形象的具体建构。电影《李时珍》中的李时珍形象基本基于客观历史事实，对李时珍的形象建构非常到位，但也存在对李时珍形象建构的英雄式崇拜，缺乏对生活化的李时珍形象的塑造。《本草药王》及《大明医圣李时珍》对李时珍形象的建构存在与真实的历史事实不符的部分，也存在演员的表演和服、化、道不真实的问题，影响其对真实、客观的李时珍形象的揭示。<br>　　教材是被调查者最喜欢和信任的传播媒介，根据内容推测，教材中关于李时珍形象的内容主要来源于传记。被调查者倾向于相信被告知的关于李时珍的相关信息。这也意味着，无论是通过教材、传记或影视剧建构的李时珍形象，如果公众处于与李时珍相关的信息流之中，虽然未能明确知道其历史真实与否，公众仍会倾向于相信所接触到的传播内容。