换一批摘要目的:探讨哮喘儿童心理、行为状况及综合性干预治疗的临床疗效.方法:对学龄期60例哮喘儿童和50例正常儿童进行社会心理状况问卷调查及行为、情绪评定,针对存在的问题进行综合性干预治疗(采用按摩放松疗法、情绪疏导疗法以及实践脱敏疗法),比较治疗前后患儿心理、行为变化情况.结果:71.8%哮喘儿童存在心理障碍,主要表现为对发作的恐惧,长期用药副作用的担忧及社会交往困难;35%的患儿存在行为异常,与正常儿童相比各项指标差异显著,干预治疗后患儿心理、行为状况明显改善,各项指标前后比较差异显著(P＜0.01).结论:哮喘儿童存在心理、行为障碍,在哮喘药物治疗的基础上对其存在的心理、行为障碍进行干预治疗是必不可少的,是提高哮喘儿童生活质量的唯一途径.
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分类号
R725.6（小儿内科学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1006-6233.2006.11.033
发布时间
2006-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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