换一批早期健康教育与营养干预对儿童营养、体格与智力发育的影响探讨
Effects of Early Health Education and Nutrition Intervention on Children's nutrition, Physical and Mental Development
摘要目的:研究早期健康教育以及营养干预对儿童营养、体格与智力发育的作用.方法:取我院2015年1月-2016年收治的80例定期检查的健康新生儿为研究对象,分成两组,40例新生儿实施常规健康检查或者保健服务,设为对照组;40例新生儿同时实施早期健康教育与营养干预,设为实验组.随访两组新生几,观察和记录两组儿童的营养、体格、智力发育情况,并进行比较.结果:实验组24月龄的PA、TRF、身高、体重、头围均优于对照组,数据比较显示具备显著差异性,有统计学意义,P＜0.05.两组儿童的RBP比较显示差异性不明显,P＞0.05.实验组的并发症率比对照组低,数据比较显示具备差异性,有统计学意义,P＜0.05.结论对儿童实施早期健康教育以及营养干预,能够有效改善儿童的营养、体格、智力发育情况,对促进儿童健康发育有积极意义.
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