换一批摘要目的:了解护理专业新生的生命态度及其影响因素.方法:采用整群抽样方式抽取某医科大学护理本科2007级新生183人实施问卷调查,问卷包括生命态度量表及自编的14个条目影响因素问卷.结果:护理本科新生的生命态度总均分为388.9士46.43,总均分及各因子分均高于台湾大学生常模,"家庭中坦然讨论死亡"的学生的总分及因子分均高于"从未谈论过死亡"及"尽量避免谈论死亡"的学生(P<O.05),生命态度总分及大部分因子分与学生对身体、人际关系及三种满意度的自评分成正相关.结论:护理专业学生的生命态度较台湾大学生积极,开展生命与死亡教育、改善大学生人际关系、增加专业满意度将有利于提升学生的生命态度.
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