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首页 > 中国民康医学 > 新时期妇产科临床教学改革的探讨

新时期妇产科临床教学改革的探讨

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摘要目的:为培养具有较高综合素质医学人才的需要,文对妇产科学课堂教学、实践教学等各个教学环节进行了探讨.目的使学生系统地、全面地和连贯地理解妇产科学的教学内容,并得到初步的临床思维能力培训,既保持妇产科教学的系统性与完整性,又能把以传统传授知识为主的培养方法转变为以培养学生自我发展能力为主的培养方法,从而为社会提供合格的医学人才.

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作者 蔡娱飞 [1] 李慧杰 [2] 学术成果认领
作者单位 北华大学附属医院妇产科,吉林,吉林,132000 [1] 中国石油吉化总院医务处 [2]
关键词 妇产科学教学改革
医学主题词 教学(Teaching)目的(Goals)医学(Medicine)学生(Students)才能(Aptitude)
分类号 G463
栏目名称
教育研究
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2010.06.092
发布时间 2010-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国民康医学

中国民康医学

2010年22卷6期

748,755页

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