辩证思维在内分泌科住院医师规范化培训中的运用
Dialectical thinking applied in resident standardized training at department of endocrinology
摘要内分泌学疾病在症状和体征方面,辩证色彩较为突出,且与其他学科专业相互联系、相互渗透性强。在对住院医师进行培训中,文章提出应充分运用辩证思维,将 PBL 教学法与 CBL教学法有机结合,激发住院医师对内分泌学相关疾病学习的积极性和主动性,使其对内分泌疾病有更加全面的认识,以便有效提高住院医师分析问题和解决问题的能力。
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关键词
住院医师辩证思维PBLCBL内分泌学临床教学residentdialectical thinkingproblem-based learning (PBL)case-based learning (CBL)endocrinologyclinical teaching
分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201603029
发布时间
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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