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          【中文期刊】 程维  刘雪琴  等 《护理学报》 2012年19卷6期 1-4页ISTICCSCD

          【摘要】 目的 深入了解与探讨老年脑卒中患者住院期间的真实体验.方法 采用质性研究方法,合并观察法与访谈法,收集了15 例广州市某三级医院神经内科的老年脑卒中患者,并运用现象学资料分析法对其进行分析.结果 老年脑卒中患者的真实体验涵盖了态度、行为与认...

          【关键词】 老年人脑卒中质性研究

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          【中文期刊】 周君桂  李漓  等 《护理学报》 2006年13卷4期 61-62页ISTICCSCD

          【摘要】 笔者通过参加专科护士小组赴港参观学习,重点见习了香港的老年专科护理,体会到香港的老年护理从医院到家庭贯穿老年期始终,且护理形式及途径多样化,有先进的理念、丰富的经验及资源.我国大陆地区也进入了老龄化社会,老年护理处于起步阶段,还需要借鉴香港...

          【关键词】 香港老年专科护理

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          【中文期刊】 申校燕  刘惠方  等 《南方护理学报》 2005年12卷2期 23-25页ISTICCSCD

          【摘要】 <篇首> 压迫性溃疡(以下简称压疮)是指机体组织由于遭受外部压力而出现的局部急性缺血性损害,既往也被称之为褥疮或卧床溃疡,但这些名称现已很少用.压疮是美国和其他国家广泛使用的一个医学术语,欧洲也已接受并作为全欧洲的医学专业术语[1].临床上防治...

          【关键词】 压疮气垫床水垫床

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          【会议论文】申校燕 2008年医学发展中护理新理论、新技术研讨会——全国护理管理、护理科研与心理护理学术交流会 2008年

          【摘要】 中国是世界上老年人口最多、增长最快的国家。然而老年人心理健康状况不容乐观,关心老年病护理人员的心理健康状况已经刻不容缓。本文分析了中国老年病人及其护理人员的心理健康现状,并就其干预措施进行探讨。

          【关键词】 老年病人心理健康护理人员

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          【会议论文】申校燕 2007年全国急危重病护理(烟台)学术研讨会 2007年

          【摘要】 老年心理健康水平下降的突出表现为老年抑郁症,是由社会因素、家庭因素、慢性顽症及家族遗传等诸多因素引起的情绪、思维和行为"三低"症状的一组症候群。有人在36个国家进行了老年抑郁症的调查,调查表明老年抑郁症的发病率在2%-61%之间不等。随着我...

          【关键词】 老年病人护士心理健康状况

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          【会议论文】申校燕 中华护理学会2007年"医院管理"论坛 2007年

          【摘要】 面对现代护理工作的需要,有限护理人力资源的合理使用,非常重要,如何充分开发和利用护理人力资源并培养一支高素质的护理队伍,我院做了一些尝试.方法:将护士分为护士长、护理组长(当值主管)、执行护士、助理护士.不同岗位的人做不同层面的工作,分别制...

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          【会议论文】申校燕 2006年全国护理职业安全与临床护理新进展学术研讨会 2006年

          【摘要】 本文结合穿刺部位出血或血肿、血管痉挛、血栓形成和栓塞、栓塞后综合征、造影剂副反应等缺血性脑血管疾病神经介入治疗的并发症,并就其治疗与护理进行综述。

          【关键词】 缺血性脑血管疾病神经介入治疗并发症

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          【会议论文】申校燕 第六届中韩护理学术交流会议 2004年

          【摘要】 急性脑血管疾病的患者在发病过程中常出现昏迷、吞咽困难等不能进食的现象.而营养支持作为疾病治疗的重要辅助手段.能在患者的高代谢状态下.提供足够的营养物质.维持机体细胞群,尤其是保证神经细胞的质和量,从而促进机体各脏器功能的早期恢复.其中最重要...

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          【会议论文】申校燕 全国内科护理学术交流暨专题讲座会议 2004年

          【摘要】 急性脑血管疾病的患者在发病过程中常出现昏迷、吞咽困难等不能进食的现象,而营养支持作为疾病治疗的重要辅助手段,能在患者的高代谢状态下,提供足够的营养物质,维持机体细胞群,尤其是保证神经细胞的质和量,从而促进机体各脏器功能的早期恢复,

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          【中文期刊】 申校燕  《中华实用医学》 2004年6卷4期 79-80页

          【摘要】 目的为了强化临床教学管理,科学评估教学方法及效果,提高教学质量和方法.方法采用双向评价法,即通过定期发放自制评价表,由护生对教师,教师对护生进行教与学的评价.结果护生所在科室的教学管理,带教个人及教学质量和护生实习情况均处于优良水平,教学互...

          【关键词】 护理临床教学评价

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