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【中文期刊】 朱文晓 苗琳娜 《中国校外教育(下旬刊)》 2016年1期 10页
【摘要】 随着中医药文化国际传播进程的不断推进以及传统医学模式向社会医学模式的转变,加强中医药学生人文素质的培养是整个社会对医学教育提出的新要求. 因此,越来越多的中医药类高校开始推行本科阶段的通识教育,但研究生阶段的通识教育并未受到足够的重视,试析...
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【中文期刊】 卞华 郭学军 等 《西南师范大学学报(自然科学版)》 2015年9期 218-223页
【摘要】 为了促进实验教学质量管理的制度化、规范化和科学化,推动实验教学改革和发展,提高中医药人才培养质量,构建了中医药类专业实验教学质量评价指标体系,基于层次分析法(AHP)和模糊综合评价法建立了中医药类专业实验教学质量评价模型,并进行实例分析,提...
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【中文期刊】 张博 《药学教育》 2015年31卷1期 9-12页
【摘要】 在目前社会医疗纠纷频发、医患关系紧张等状况下,加强中医药类高等院校学生的德育具有现实的必然性和紧迫性,而当今中医药高等院校德育内容重理论、轻实践;德育途径相对单一,缺乏针对性;德育队伍缺乏专业性和自我提升的动力.作为中医药类高等院校的德育工...
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【中文期刊】 李岚春 王尚勇 等 《黄冈师范学院学报》 2015年3期 41-43页
【摘要】 基于对中医药类期刊学术经营现状的总结,分析市场经济及新媒体背景下期刊学术资源整合运营方面存在的不足,针对学术信息杂乱无序、资源利用率低、学术交流少的情况,以《亚太传统医药》为例,提出结合学术资源推动期刊转型发展应对措施,以期为中医药类学术期...
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【中文期刊】 宿哲骞 《亚太教育》 2015年17期 116-116,115页
【摘要】 从通识教育课程体系最早在美国高校被提出以来,已有200年的历史。通识教育在构建美国大学学科间交叉、打造综合性人才方面,发挥着基础性作用。而作为倡导教育改革的国内高等院校,如何将通识教育、通识英语教育融会贯通于传统的、常规的课程文法教育中,一...
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【中文期刊】 刘丽宁 《卫生职业教育》 2014年32卷7期 19-20页
【摘要】 探讨目前中医药类高职专业建设中存在的问题与解决办法.指出搞好课程建设、“双师”素质教学团队建设,建好校内实验实训场地及拓展校外实训基地的重要性,强调应依据区域经济发展需求做好专业群建设,在人才培养中重视中医药文化的宣传教育.
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【中文期刊】 李建民 陈景华 《继续教育研究》 2014年6期 32-33页
【摘要】 “双师素质”教师培养方案的构建是师资队伍建设的基础,文章论述了中医药类高职高专教育“双师素质”教师培养目标、制定中医药类“双师素质”教师培养方案需要遵循的原则、师资培训内容及方案的实施,旨在构建一个科学合理的培养方案,为建设一支具有高职教育...
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【中文期刊】 苗琳娜 王黎阳 《科教文汇》 2014年21期 68-68,75页
【摘要】 在国际教育大背景下,国内许多高等院校都在积极推行通识教育的理念。作为专业性较强的中医药类高校,对大学英语课程设置进行改革符合大学英语改革的方向。
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【中文期刊】 吕奕炜 《图书馆工作与研究》 2013年8期 115-117页
【摘要】 本文采用SWOT(Strengths,Weaknesses,Opportunities and Threats)分析的方法,对我国中医药类院校图书馆的服务以及信息资源进行优势、劣势、机会和威胁分析,并结合对澳大利亚墨尔本皇家理工大学(Roy...
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