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            【中文期刊】 孙乃旭  李冰  等 《中国管理信息化》 2015年4期 248-249页

            【摘要】 通过对VBA交互式多媒体课件教学进行深入调查分析。研究发现了VBA多媒体教学的开发现状以及制作技术,探讨了教学设计到脚本的转化,以及制作脚本的设计。以护理科为例,初步实现开发了VBA交互式课件的脚本,从而通过研究改变传统与被动的教学模式,不...

            【关键词】 VBA开发交互式多媒体课件

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            【中文期刊】 张昌宇  《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2015年46期 181-181,184页

            【摘要】 人体解剖学作为一门以器官的形态学习为主的基础学科,教学模式的选择对学习效果影响显著。论文综合运用多媒体技术和网络技术,结合解剖学教学特点,介绍了人体解剖学多媒体交互式教学软件的开发设计和实践过程。

            【关键词】 人体解剖学交互式教学模式

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            【中文期刊】 曹俊  程波  等 《中国高等医学教育》 2013年9期 87-88页

            【摘要】 目的:观察交互式多媒体教学在心肺脑复苏培训中的效果,并评价其应用价值.方法:在临床医学本科的心肺脑复苏教学中采用ACLS Simulator for windows软件进行交互式多媒体教学,比较其与传统教学方式的教学效果.结果:交互式多媒体...

            【关键词】 心肺脑复苏教育交互式教学

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            【中文期刊】 郭长君  《职业技术》 2013年9期 45-45页

            【摘要】 目前,多媒体投影技术在教学应用过程中还有不少弊端,如缺乏交互性、内容缺乏灵活性等。而交互式电子白板却拥有很多传统教学不具有的功能,它便于灵活高效地实施教学过程,便于课堂动态资源的生成和保存等,从而显著提高课堂效率。

            【关键词】 多媒体交互式电子白板

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            【中文期刊】 任真  李四海  《甘肃中医学院学报》 2012年29卷6期 94-96页

            【摘要】 分析了传统教学模式的弊端及交互式教学模式的特点,阐述借助Flash多媒体课件开展教学活动对构建交互式教学模式的重要作用及意义.

            【关键词】 Flash多媒体课件交互式教学

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            【中文期刊】 《中小学心理健康教育》 2012年13期 F0002-F0002页

            【摘要】 山东省青岛市城阳区大北曲小学,占地20014.3平方米,总建筑面积10467平方米,现有19个教学班,773名学生。校园设施一流,布局合理,环境优美。设有风雨操场、学生餐厅、微机教室、信息中心室、校园网、语音教室、音乐教室、美术教室、形体训...

            【关键词】 青岛市城阳区山东省小学

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            【中文期刊】 刘俊英  李光仲  等 《中国医学教育技术》 2012年26卷6期 639-641页

            【摘要】 结合交互式多媒体课件在内分泌系统疾病总论教学中的应用,介绍了交互式课件的基本特点、制作要求及应注意的问题.

            【关键词】 多媒体教学法交互式课件

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            【中文期刊】 段永恒  《中国校外教育(理论)》 2010年2期 167页

            【摘要】 多媒体是指计算机控制的交互式传送系统(简称ILSS),其中包括文本、图像、实时电影及语言功能、处理系统、音乐和声效等多个方面.本文从英语教学中多媒体存在的必要性及其在英语教学实践中的运用和教师在教学中应注意的方法三方面去说明多媒体辅助英语教...

            【关键词】 多媒体交互式多媒体英语教学教学实践

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            【中文期刊】 高燕  《天津大学学报(社会科学版)》 2009年11卷3期 264-267页

            【摘要】 多年来,第二语言的教与学是在教室里由教师使用一块黑板、一支粉笔和一本固定的教材面对学生直接授课完成的.这种传统的教学方法显然已经落后于时代的步伐,难以满足人们学习语言和使用语言的需求.在多媒体信息技术发展日趋成熟的时代里,其特殊作用已日趋明...

            【关键词】 多媒体信息技术自主性真实性

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            【中文期刊】 董峰  徐燕文  《黄河科技大学学报》 2009年11卷5期 101-102页

            【摘要】 基于网络的多媒体教学平台是开展网络化学习的基础环境,它为教师、学生和教学管理人员提供一个学习和工作的网络环境.使用网络教学平台辅助课堂教学以教师为主导、学生为主体,开展多种方式的教学活动,弥补传统课堂教学模式的不足,提高教学效率.

            【关键词】 多媒体教学平台在线学习交互式

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