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【中文期刊】 崔佳 《校园心理》 2018年16卷5期 376-377页
【摘要】 以塞里格曼等人为代表的美国心理学家,首次将人的乐观、幸福感、好奇心、韧性、利他、智慧和创造的勇气等人的积极品质作为实证研究的课题.这是心理学发展中,首次对以病态心理为主要内容的研究范式的矫正——从关注人类的疾病和弱点转向关注人类的优秀品质....
- 概要：
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【中文期刊】 丰色 《青春期健康》 2018年23期 66-67页
【摘要】 正方青少年素质的提高主要靠家庭教育首先,家庭教育比学校教育更具基础性.先有家庭教育后有学校教育,家庭教育的质量直接决定学校教育的好坏.因为家庭是个体生命的摇篮,是人生的第一课堂,而父母是孩子的第一任教师.自孩子出生的那一刻起,家庭教育就已经...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 苏纪迅 《家庭医药·快乐养生》 2018年7期 72-73页
【摘要】 英国有一对同卵孪生姐妹,都叫玛丽,不但个头、相貌、说话的音调一模一样,连在学校的学习成绩、平时饭量都一样.我们姑且把她俩称为A玛丽和B玛丽.两位姑娘这种罕见的相同引起了科学家和心理学家的注意,能不能用某种方法使她们产生差异呢?在征得她们同意...
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【中文期刊】 黄纪虹 《职业与健康》 2004年20卷6期 111-112页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 在SARS肆虐的日子里,人们正常平静的生活被打乱了.有的单位暂时放假,中小学校教学实行"空中课堂",娱乐场所暂时关闭,给工作、生活和学习带来了冲击,随之而来的是整个社会弥漫着紧张和恐慌,有的人甚至惶惶不可终日,心理学家把这种现象称为"...
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【中文期刊】 姚海霞 肖江琴 等 《当代护士（上旬刊）》 2017年4期 14-16页
【摘要】 目的 了解高年级少数民族护生学习期间对自我效能感的认识和评价.方法 选用由德国心理学家Ralf schwarver编制,张建新教授翻译的《一般自我效能感量表》,对某职业学校2014级大中专护生的一般自我效能感水平进行调查.结果 共调查400...
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【中文期刊】 李成云 《中学生物学》 2017年33卷4期 22-25页
【摘要】 1 比较策略的缘起和应用价值学习策略的习得很早就引起教育学家的重视.美国心理学家梅耶首次在前人对知识分类的基础上,提出知识分陈述性知识、程序性知识和策略性知识三类,其中策略性知识是关于如何学习、如何感知、如何记忆、如何思维等方面的知识,即有...
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【中文期刊】 周爱琴 石淑华 《国外医学(社会医学分册)》 2003年20卷1期 22-26页ISTIC
【摘要】 自我意识是意识的核心,它是个人人格结构和个性的重要组成部分,在个体生活适应和调节心理健康方面有着重要的意义.随着生物医学模式的转变,自我意识尤其是儿童自我意识再次成为心理学家、教育学家研究的热点.自我意识的研究涉及学校、家庭和社会等多个方面...
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【中文期刊】 陈兰兰 《中小学心理健康教育》 2016年21期 41-42页
【摘要】 积极心理学是20世纪90年代在美国由著名心理学家塞里格曼发起的一场心理学运动,它要求人们用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等.旅游业是提升个人和社会发展与幸福指数的行业,我尝试着将积极心理学引入中职旅游专业的课堂教学...
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【中文期刊】 李富荣 《中小学心理健康教育》 2016年7期 37-38页
【摘要】 蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。”关注小学生的心理健康教育，每个教师责无旁贷。作为一名语文教师兼班主任，我更深深地感觉到必须重视学生的心理健康教育，使他们始终具有积极向上的健康心理，这才是教...
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【中文期刊】 杨亚琴 李蓓蕾 《中小学心理健康教育》 2016年5期 13-17页
【摘要】 现代社会的教育者们早已认识到，学生在学校取得成功与否不能只根据学业成绩进行评判，各方面素质的综合发展才是学校教育的最终目标。针对此目标，美国学校心理学家布里格曼和坎贝尔（Brigman & Campbell，2003）研发出一套综合性中小学...
【关键词】 “学生成功技能方案”；学校心理健康教育；中小学生；
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