- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 3199
- 10
- 4
- 1
- 153
- 150
- 109
- 71
- 55
- 310
- 277
- 211
- 142
- 108
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张卫佳 《卫生职业教育》 2025年43卷10期 52-55页
【摘要】 目的 探索虚拟仿真技术联合超星平台在宫颈癌根治术实践教学中的应用效果,为提升护理专业实践教学质量提供参考.方法 将广州华南商贸职业学院 2022 级护理专业学生随机分为对照组(100 人)与试验组(100人).对照组采用传统实践教学模式,试...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王晓钰 郑冰清 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 1-6页
【摘要】 药物毒理学是研究药物对机体有害作用及其机制的学科,是临床药学、药学等专业的核心课程.药物毒理学基于药物特性和毒理学原理,并运用毒理学方法,研究药物对机体的损害作用,系统评价药物对器官的毒性作用机制,对指导临床合理用药及新药研发具有重要意义....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈秋娜 傅蓉 《医学信息学杂志》 2024年45卷11期 85-90页ISTICCA
【摘要】 目的/意义 针对医院真实场景下难以开展医疗物联网实践教学的困境,设计并实现一个医疗物联网虚拟仿真平台.方法/过程 基于物联网4层体系架构,结合医疗行业应用,实现虚拟物联网环境下医护人员、患者与医疗设备的仿真互动.紧密结合医疗物联网实践教学内...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨莉 喻雯 等 《昆明医科大学学报》 2024年45卷10期 160-165页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨"四位一体"教学模式在急诊医学临床实践教学中的效果.方法 选取昆明医科大学临床医学专业2022级200名学生为研究对象,分为传统模式教学组和新模式教学组,每组各100名,传统模式教学组采用传统教学方法,新模式教学组采用"四位一体"...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈健敏 游蕙欢 等 《基础医学教育》 2024年26卷4期 340-345页
【摘要】 在医学教育面临新科技革命的挑战下,深化改革势在必行.由此,新医科教育理念应运而生,对药学本科教育提出了新的要求.文章旨在提出重构地方应用型高校新药科人才培养体系的设想,以适应新医科教育和地方经济发展.通过分析新科技革命对药学专业人才的要求以...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘霞 施琳 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 9-12页
【摘要】 病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,是许多疾病诊断中最可靠的方法,在临床医学实践中被称为"医生的医生".因此病理学在医学中占有极其重要的地位.教学改革是高校的必经之路,在病理学实验教学过程中通过转变传统教育理念,把知识的传授者转变为学习的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 雷娜 周伟胜 等 《畜牧兽医杂志》 2024年43卷6期 142-143,148页
【摘要】 本文根据宠物外产科的教学需求,结合宠物医师助理的典型岗位能力要求,以母犬绝育术为例,以虚拟仿真实训系统为平台进行教学改革,从教学整体设计、教学目标、教学策略、教学过程、教学创新、教学反思五个方面进行教学设计与实践,旨在创新信息化的教学方法,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 谢春 马红英 《中国高等医学教育》 2024年4期 71-72,91页
【摘要】 通过对当前医学检验虚拟仿真实践教学平台建设及应用情况调研,找出存在的问题,从医学检验虚拟仿真实践教学平台的建设原则及思路、平台系统设计和运行方式、实训项目的内容设计、平台模块设计等方面,阐述如何构建符合专业教学和行业需求的综合性实践项目平台...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何姣 韩志刚 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 123-126页
【摘要】 随着我国公共卫生事业的进步以及信息技术的高速发展,新媒体与医学教育的结合给人们的生活和学习带来了重要帮助.移动学习平台作为新媒体的重要分支,已经相继应用在各种移动学习终端上.临床医学是一门理论与实践紧密结合的课程,其中,临床实践课程作为重要...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何望生 杨文明 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷8期 36-38页
【摘要】 目的 评价微信平台联合以学生为中心在神经内科实践教学中的应用效果.方法 选择安徽中医药大学2019级针灸推拿学专业100名学生为研究对象,分成对照组和实验组.对照组采用传统讲授式教学,实验组采取基于微信平台的以学生为中心的教学法.实习结束后...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...






