- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 899
- 68
- 7
- 5
- 66
- 62
- 51
- 32
- 27
- 34
- 29
- 29
- 26
- 23
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 《人类学学报》 2006年25卷3期 195-207页ISTICPKUCSCD
【摘要】 晚更新世之末到全新世之初是史前人类适应行为发生急剧改变的重要时期,其代表性的变化就是食物生产的起源.考古发现的证据与生态模拟的预测、推导相对比,显示出良好的耦合性.考古证据还显示这个时期的狩猎采集者采用了多样的适应模式以应对环境变化的挑战,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 许红梅 贾海坤 等 《生态学报》 2005年25卷5期 1064-1074页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 构建了机理性植被净第一性生产力模型(Vegetation-Soil-Integrated-Model,VSIM),该模型将土壤水分动态过程与植被生长过程相耦合,用以分析黄土高原丘陵沟壑区土壤水分对植被生产力的影响.模型考虑了叶片尺度上气孔导...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王长庭 王启基 等 《西北植物学报》 2003年23卷10期 1713-1718页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 通过野外控制实验,研究了高寒矮嵩草草甸群落植物多样性、初级生产力对模拟降雨条件的响应.结果表明:(1)在植物生长期(6月),增加降雨20%、增加降雨40%,植物群落物种多样性指数(H)和均匀度指数(J)分别比对照提高了0.188和0.011...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周义录 薛雨晨 等 《中国药业》 2019年28卷16期 80-82页ISTICCA
【摘要】 目的 为医药高职高专院校良好生产操作规范(GMP)模拟车间的管理提供参考.方法 以四川卫生康复职业学院GMP模拟车间为例,以药学系的实训学生为观察对象,通过观察车间管理现状,结合其他高职高专院校情况及相关文献报道,分析并总结车间管理存在的问...
【关键词】 医药院校高职高专;良好生产操作规范模拟车间;管理方案;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邵蓉 《化工管理》 2020年15期 199-200页
【摘要】 培养基模拟灌装验证作为检验无菌生产线能否达到无菌保障水平的重要验证,公司所有无菌冻干粉针剂车间每半年必须进行一次验证,在验证结果合格的基础上,通过不断总结,改进,积累培养基模拟灌装验证的经验,优化验证方案,提高培养基模拟灌装验证的效率,不仅...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张静 张玉刚 《现代交际》 2019年16期 188-189页
【摘要】 药品生产实训课程是针对中药学、药学、制药工程等专业的学生的在模拟药厂对常用中药固体制剂整个生产流程进行系统培训的课程.根据药品生产流程对实训项目进行设计,并且提出了实训课程的教学策略、教学方法及考核评价方式,使学生能在药品生产实训中更好地巩...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 石永凌 唐胜春 等 《食品安全导刊》 2019年12期 100-104页
【摘要】 通过对浓香型酒曲在不同贮存时间的微生物含量和理化性能指标进行检测,了解酒曲中各种类微生物含量在自然贮存过程中的变化规律.采用模拟生产发酵的实验方法,并结合发酵程度以及产品中微量香味物质变化情况.分析浓香型酒曲贮存时间对白酒发酵的影响,为现行...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 鲁曼霞 杨岩涛 等 《药学教育》 2016年32卷4期 71-73页
【摘要】 中医药领域科学技术的进步和市场经济的快速发展,对高校人才的培养模式提出了新的要求。为了更好地适应现代化中药企业的发展要求,本校将校企合作项目与药学技能中心模拟药厂有机结合,针对中药类工科专业开设了“依托模拟药厂的校企合作实训项目”课程教学,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李颖 张亮 等 《教育教学论坛》 2015年20期 130-131页
【摘要】 本文介绍了动态模拟仿真在教学中的应用,提出现有教学存在的问题,以高校工科的教学为特点,从学生的需求出发,以现有教学条件为基础,采用动态模拟仿真的教学方法,解决单一讲授、黑板平面演示等传统单一、不生动的静态教学方式,探索了以研发和生产能力相关...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 唐英玲 肖海群 《中国科教创新导刊》 2014年4期 151-152页
【摘要】 青霉素生产仿真:能弥补制药设备不够,实验实训场地有限的局势;能很好地帮助对青霉素发酵理论学识的理解和消化;有助于合理地安排教学内容,循序层次性传授青霉素生产方法原理与模拟操作技巧,充分调动学生学习知识的积极性和主动性,从而取得良好的教学效果...
- 概要:
- 方法:
- 结论: