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【中文期刊】 魏钰茹 陈相如 等 《中学生物教学》 2024年20期 77-80页
【摘要】 微课因具有短小精干、信息化手段丰富的特点,可以承载重要的教学任务.将微课介入专题复习,不仅可以突出教学重点,突破教学难点,还能将学科核心素养落到实处.以"病毒"专题复习为例,选择猴痘病毒为切入点,利用公共卫生事件的相关新闻和猴痘病毒研究的科...
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【中文期刊】 覃郅原 王向荣 等 《护理学报》 2023年30卷4期 6-10页ISTIC
【摘要】 目的 了解国内外近10年的护生死亡教育研究现状并分析其研究热点,为我国的护生死亡教育研究提供参考依据.方法 从Web of Science(WOS)核心合集、PubMed、中国知网(CNKI)及万方数据库检索护生死亡教育相关文献,使用Cit...
- 概要:
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【中文期刊】 罗春华 刘敏 等 《中国实验诊断学》 2023年27卷9期 1122-1125页ISTIC
【摘要】 《诊断学》是医学生入门必修基础课程,医学生学好《诊断学》可为临床各专科的学习打下良好的基础,亦在后续临床见习及实习过程中发挥重要作用[1].《诊断学》课程涉及范围广泛,重难点较多,传统教学中多以教师为主导地位,教师依据教材内容通过课堂传授、...
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【中文期刊】 黄梦婷 余保平 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷9期 11-15页
【摘要】 目的 为科学测评武汉大学临床医学专业学生学业水平,促进院校医学教育教学改革.方法 选取 2021年 5-8 月武汉大学临床医学专业五年制四年级 65 名学生,分析其水平测试理论考试的整体得分情况、各知识板块得分情况和掌握率,技能考试的整体得...
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【中文期刊】 蒋雪梅 王艳华 《科教导刊(电子版)》 2023年13期 186-188页
【摘要】 现在大多数医学课程都进行了横向和纵向整合,翻转课堂和主动学习教学法在世界各地的教育机构中越来越受欢迎.在当今数字时代,高等教育正在经历重大变革.在传统的课堂模式中,讲座可以有效地传播学科知识,但不一定考虑到学生的学习方式和学习速度,技术的进...
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【中文期刊】 隆娟 高志婕 等 《汉江师范学院学报》 2023年43卷6期 45-50页
【摘要】 课程思政能有效推进医学教育改革,梳理、归纳课程思政维度有助于教师更好地理解课程思政,并更精准地挖掘、提炼思政元素.根据《高等学校课程思政建设指导纲要》对医学专业类课程思政的建设要求和国家对医学人才培养的要求,结合临床医学的特点和专业课程知识...
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【中文期刊】 王凌 王向荣 等 《护理学杂志》 2021年36卷16期 66-68,72页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨融入思政的整合式教学法用于护理人文修养与沟通技术课程教学的效果.方法 选取2019级护理本科生100人作为对照组,护理人文修养与沟通技术课程采用传统理论课堂教学结合实训的教学方法;2020级护理本科生103人作为观察组,整合和实施...
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【中文期刊】 喻玲玲 曾建红 等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷6期 73-75页
【摘要】 培养创新型人才是"双一流"建设最重要的任务之一.药学是实践性学科,具有多学科交叉、融合、渗透的特点.实验教学是培养药学高素质人才的关键环节,对于培养学生的综合能力、实践能力和创新能力具有重要作用.该文以药学综合实验课程为例,分别从课程建设目...
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【中文期刊】 陈明 《当代教育理论与实践》 2023年15卷3期 150-156页
【摘要】 高校教师评价制度是高等学校学术与人事管理的核心要件,对推动高校教师队伍建设意义重大.历史制度主义理论视域下,改革开放以来我国高校教师评价制度演进历经三个时期,即恢复重建期、解构创新期、内涵发展期,呈现渐进与突变交替的变迁形态.在国家意识形态...
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【中文期刊】 王云云 靳英辉 等 《医学新知》 2023年33卷5期 395-408页ISTICCA
【摘要】 目的 对比、分析近 5 年内循证医学教学评估工具的特点,为进一步设计与优化课程评价方式提供参考依据.方法 计算机检索PubMed、Web of Science、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库.检索时限为 2018 年 1 月 ...
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