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【中文期刊】 贾卓然 代曼玉  等 《安徽医科大学学报》 2024年59卷3期 429-435页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 探讨内皮素-1(ET-1)对心房颤动(AF)大鼠心房纤维化的作用和机制.方法 14 只成年雄性SD大鼠随机分配为对照(NC)组、房颤(AF)组;采用连续 1 周每日尾静脉注射1 次氯化钙-乙酰胆碱混合液 0.1 ml/100 g的方法...

【关键词】 内皮素-1； 心房颤动； 心房纤维化；

【中文期刊】 安书田 邓炜  等 《中国医学影像学杂志》 2024年32卷11期 1123-1128页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 通过心脏磁共振探究射血分数保留的慢性肾脏病(CKD)患者双心室的体积和质量变化,利用组织追踪应变分析评估心功能.资料与方法 回顾性分析 2020 年 10 月—2023 年 6 月安徽医科大学第一附属医院肾内科 40 例无心血管疾病症...

【关键词】 肾功能不全,慢性； 心室功能； 磁共振成像；

【中文期刊】 王林林 贺克武  等 《中国医学影像学杂志》 2024年32卷6期 581-586页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨不同加速因子的压缩感知(CS)技术对心脏磁共振电影序列图像质量的影响及临床应用的可行性.资料与方法 前瞻性招募合肥市第一人民医院2021年1-7月40名健康志愿者进行心脏磁共振成像,扫描方案共4组(采用SENSE 2及加速因子分别...

【关键词】 心脏磁共振； 压缩感知技术； 图像质量评估；

【中文期刊】 韩彩云 邓炜  等 《中国医学影像学杂志》 2024年32卷7期 731-735页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探究在3.0T MR系统下,自旋锁定频率对心肌定量T1ρ值的影响.资料与方法 前瞻性纳入2023年7-9月在安徽医科大学第一附属医院行心脏磁共振检查的38名健康志愿者.使用3.0T MR系统进行T1ρ mapping及短轴电影成像扫描...

【关键词】 心肌； 心肌纤维化； 磁共振成像；

【中文期刊】 杨盼盼 陆璐  等 《安徽医科大学学报》 2023年58卷4期 692-697页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 评价基于双层探测器光谱CT(SDCT)冠状动脉CT血管造影(CCTA)的虚拟平扫(VNC)图像对冠状动脉钙化积分(CACS)评估的准确性与可行性.方法 回顾性分析于医院行CCTA扫描的197例患者资料,对其中CACS大于0的88例患者...

【关键词】 钙化积分； 冠状动脉疾病； 虚拟平扫；

【中文期刊】 岳翠 王云飞  等 《中国老年学杂志》 2023年43卷18期 4353-4356页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 通过与药物洗脱支架(DES)比较,探讨药物涂层球囊(DCB)对冠心病合并房颤的治疗效果和预后的影响.方法 行介入治疗的冠心病合并房颤患者,根据病变情况予以DCB(n=72)或DES(n=78)治疗.观察两组术前、术后即刻、术后12 个...

【关键词】 药物涂层球囊； 药物洗脱支架； 冠心病；

【中文期刊】 李裕国 赵韧  等 《磁共振成像》 2023年14卷12期 172-176页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 法布雷病(Fabry disease,FD)是一种罕见的X连锁遗传溶酶体贮积症,导致α-半乳糖苷酶缺乏,并使代谢底物在包括心脏在内的不同器官中贮存,出现心肌炎症、左心室肥厚(left ventricular hypertrophy,LVH)...

【关键词】 法布雷病； 心脏磁共振； 磁共振成像；

【中文期刊】 邓炜 徐慧敏  等 《中华老年心脑血管病杂志》 2023年25卷12期 1251-1254页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 探讨心脏磁共振心肌收缩分数(MCF)评估老年心肌淀粉样变性患者预后的价值.方法 回顾性分析在我院确诊的老年心肌淀粉样变性患者54例,所有患者均进行心脏磁共振检查,根据患者临床结局分为存活组25例和死亡组29例.评估患者MCF与心脏磁共...

【关键词】 淀粉样变性； 预后； 心脏磁共振；

【中文期刊】 胡晓侠 黄颖  等 《中国动脉硬化杂志》 2023年31卷7期 594-599页 ISTICCA

【摘要】 [目的]分析summit区室性早搏体表12导联心电图,识别是否存在可以精准判断有效消融靶点的心电图特征.[方法]选择2018年6月-2021年2月期间在冠状窦内或对应的左心室心内膜面行summit区室性早搏射频消融术患者36例,回顾性分析其...

【关键词】 summit区； 心电图； 室性早搏；

【中文期刊】 赵韧 周碧蓉  等 《蚌埠医学院学报》 2023年48卷10期 1465-1468页 ISTICCA

【摘要】 目的:探讨图像存储及传输系统(PACS)辅助以问题为基础的学习(PBL)模式在心血管专科医生心血管罕见病教学中的应用效果.方法:选取进行心血管专科医师规范化培训(专培)学员 16 名作为研究对象,分为观察组和对照组,每组 8 人.观察组基于...

【关键词】 医学教育； 临床教学； 心血管罕见病；