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【中文期刊】 校爱芳 李玉凤 等 《中华急诊医学杂志》 2019年28卷8期 1023-1025页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨院内一体化急救模式在急性缺血性脑卒中患者抢救中的临床效果.方法 选取本院急诊科救治的急性缺血性脑卒中患者160例,依据就诊时间分为研究组与对照组各80例.研究组实施院内一体化急救模式,对照组实施常规急救模式,比较两组患者接诊至确诊...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨洁 《中国慢性病预防与控制》 2017年25卷7期 548-550页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨一体化急救护理模式对老年急性脑梗死患者康复效果的影响,为提高患者康复效果提供依据.方法 选择由120急救车送至盛京医院治疗的180例急性脑梗死患者为研究对象,因盛京医院2016年2月开展一体化急救护理工作,将2015年1月至201...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白阳静 陈佳丽 等 《现代预防医学》 2012年39卷8期 2113-2115页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨心血管外科医护一体化伤口治疗管理模式.方法 构建心血管外科医护一体化伤口治疗管理模式,对心血管外科伤口治疗进行规范化流程管理,实施12个月后,对比实施前246名患者和实施后271名患者的伤口愈合情况、平均住院日,同时单纯随机抽取6...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 翁桂丹 邱秀华 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 277-281页ISTIC
【摘要】 临床医学"5+3"一体化是我国在医教协同背景下,为培养卓越医生而实施的人才培养新模式.汕头大学医学院从"整体优化、面向临床"的原则出发,构建"5+3"一体化人才培养模式.在此,阐述了该校具体做法、实施进程,以及在具体工作中遇到的问题与解决策...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨慧 段志军 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 217-222页ISTIC
【摘要】 随着"5+3"医学人才培养模式的推行,临床教学中更需注重对医学生临床思维的培养,然而现有的培训模式存在不足;如教学模式不完善,教师带教意识不够,学生难以适应角色转变,形成固有思维定势,依赖辅助检查等.通过梳理临床思维的内涵,并根据多层次学员...
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- 结论：
【中文期刊】 曹志远 杜爽 《中华养生保健》 2020年38卷1期 112-113页
【摘要】 目的 探讨急救医疗一体化护理管理模式在医院急诊抢救工作中的应用效果.方法 医院急诊为提高抢救成功率,特自2018年起于急诊科护理中实施急救医疗一体化护理管理模式,实施前(2017年1月至2017年12月)、实施后(2018年1月至2018年...
【关键词】 急救医疗一体化护理管理模式；急诊；抢救；
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【中文期刊】 谭春苗 周向东 等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷3期 355-359页ISTIC
【摘要】 目的 探讨师生一体化临床实习教学模式对实习护士护理核心能力培养的应用效果.方法 将2016年～2017年在海南医学院第一附属医院呼吸内科实习的2013级护理学专业60名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组30名实习护士.实...
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【中文期刊】 王丹 王玲玲 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷24期 3150-3152页ISTIC
【摘要】 目的 探讨一体化急救护理模式在糖尿病酮症酸中毒患者急救中的应用效果.方法 选取2014年6月—2015年5月急诊急救糖尿病酮症酸中毒患者30例为对照组,2015年6月—2016年5月急诊急救糖尿病酮症酸中毒患者30例为一体化组,对照组给予常...
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【中文期刊】 费才莲 荆瑶 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷2期 202-205页ISTIC
【摘要】 目的 探讨医护一体化联合微信平台在急性脑梗死溶栓治疗中的应用效果.方法 选取2013年10月─2015年12月第二军医大学长征医院神经内科急性脑梗死行溶栓治疗的患者72例,按照收治患者的先后顺序交替分为观察组和对照组,各36例.对照组采用小...
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【中文期刊】 冯程 《职业卫生与应急救援》 2017年35卷2期 128-130页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨一体化急救护理模式与传统急救护理模式在多发伤并重型颅脑损伤患者中的急救效果,并对两种急救护理模式的效果进行评价.[方法]采用随机对比研究的方法,按两种急救护理模式实施时间不同,将研究对象分别设为研究组和对照组,通过医院医疗信息系...
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