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【中文期刊】 苏曼曼 周阳 等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷5期 527-531页ISTIC
【摘要】 目的 调查三级医院护士长专业实践环境与职业倦怠的现状,探讨专业实践环境对职业倦怠的影响.方法 采取整群随机抽样,选择2016年6—7月湖南省三级医院335名护士长为研究对象,采用中文版护士长专业实践环境量表和职业倦怠量表调查护士长专业实践环...
- 概要：
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【中文期刊】 苏曼曼 周阳 等 《中国实用护理杂志》 2017年33卷3期 219-222页ISTIC
【摘要】 目的：探讨护士长专业实践环境与工作倦怠的现状及两者的相关性。方法采取整群随机抽样方法，以湖南省各市州医院的646名护士长为研究对象，采用网络问卷的形式，使用中文版护士长专业实践环境量表和中文版工作倦怠量表对护士长的专业实践环境和工作倦怠进行...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾必云 苏曼曼 等 《中国实用护理杂志》 2017年33卷18期 1434-1437页ISTIC
【摘要】 目的 了解湖南省各医院护士长的专业实践环境现状,并探讨其相关影响因素,为优化专业实践环境提供理论依据.方法 采取便利抽样方法,以湖南省各医院的641名护士长为研究对象,采用网络问卷的形式,使用中文版护士长专业实践环境量表进行调查.结果 护士...
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【中文期刊】 刘鸿宇 郎颖 等 《中华医学教育杂志》 2014年4期 523-526页ISTIC
【摘要】 医学院校开设市场营销专业，在专业化、知识结构、培养目标等方面都有着更为特殊的要求。本文从专业人才培养特点出发，提出了医药市场营销专业实践教学体系的系统模式，并对校内课程体系、校外实践安排、系统总体考核以及各子系统间的协调等改革细节进行了探讨...
- 概要：
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【中文期刊】 郑恒 汤之明 等 《中华医学教育杂志》 2012年32卷3期 420-424页ISTIC
【摘要】 本文以肇庆医学高等专科学校三年制临床医学专业学生为研究对象,构建了以基层卫生服务体系岗位需求为目标、以临床助理医师工作岗位技能为核心、以执业助理医师资格考试大纲为标准以及以临床助理医师工作任务为主线的“一体化、多层次、开放式”的实践教学体系...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王延慧 付玉荣 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷6期 663-667页ISTIC
【摘要】 本科四年制医学检验技术专业旨在培养高级医学应用型人才，该宗旨的实现依赖于创新型实践教学课程体系的构建。本文结合基础实践、专业实践、职业技能实践、创新实践四大模块，改进传统实践教学体系中存在的问题，提出"3+1"立体化实践教学模式，以期适应医...
- 概要：
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【中文期刊】 林如英 赵小贞 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷4期 310-313页ISTIC
【摘要】 表面解剖学是从人体解剖学中分化出来的一门新兴边缘学科，与临床应用密切相关。从2015年开始，福建医科大学在"5＋3"一体化临床医学专业中将表面解剖学融入人体解剖学课程，建立"价值引领—解剖实践—临床应用—科研创新"的渐进式教学模式，通过学生...
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【中文期刊】 汪云云 武莉 等 《中国实用护理杂志》 2021年37卷17期 1333-1339页ISTIC
【摘要】 目的:了解儿科护理联盟内护士专业自主性程度及儿科护理实践环境现状，为联盟内开展系列专科培训提供指导意见。方法:采用分层随机抽样方法，通过问卷星，运用一般资料及培训需求调查表、护士实践专业自主性量表、儿科护理人员组织授权问卷及护理实践影响因素...
- 概要：
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【中文期刊】 王立群 李佩芳 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷3期 280-283页ISTIC
【摘要】 护士的临床实践能力是检验护理教育质量和临床教学效果的关键指标，更是直接影响护理质量和患者安全的重要因素，因此，选择合适的评估工具对护理学专业学生的临床实践能力进行全面、正确的评估至关重要。本文对国内外针对护理学专业学生的临床实践能力评估工具...
- 概要：
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【中文期刊】 高秀芝 刘慧 等 《微生物学通报》 2018年45卷3期 665-669页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 根据食品微生物学的教学目的与内容,建立基础实验训练阶段-专业技能训练阶段-自主设计实验训练阶段的三段式教学模式,初步构建了以能力培养为目的的食品微生物学综合实践教学体系.教学过程中突出学生的主体作用,进一步提高学生创新思维能力、强化学生动手...
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