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【中文期刊】 伊煜婷 林静 《中医药管理杂志》 2024年32卷24期 57-59页
【摘要】 目的:探究"应用型"人才培养模式下的妇科中医药人才培养模式改革成效.方法:医院自2023年3月开始对实习护士采用"应用型"人才培养模式.2022年4-12月实施常规教学模式,设为实施前.2023年4-12月实施"应用型"人才培养模式,设为实...
【关键词】 妇科; "应用型"人才培养模式; 中医药人才;
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【中文期刊】 唐彦 杨若俊 等 《中医儿科杂志》 2021年17卷1期 97-99页
【摘要】 本科生导师制是立德树人背景下高校教学改革的重要举措,现已逐渐成为高等医学教育的大趋势.作为新增专业,中医儿科学在实施本科生导师制方面也进行了探索,从目前中医儿科学实施本科生导师制的必要性、存在的问题及对策进行了探讨,以期为更好地实施导师制、...
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【中文期刊】 史冰洁 刘争清 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷13期 10-12页
【摘要】 文章总结了在全国中医药大会精神指导下,辽宁中医药大学以传承精华、守正创新为发展方向,开展中医药教育改革的实践经验.文章从把握传承精华、守正创新的内涵、回归经典教育的本源、探索中医药教育新发展路径、立足中医药国际教育改革、弘扬中医药文化的有效...
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【中文期刊】 方熙茹 冼绍祥 等 《中医药导报》 2020年26卷7期 118-120页 ISTIC
【摘要】 在分析卓越中医师“5+3”一体化人才培养模式改革背景、现状、原则、特征基础上,结合中医药人才培养规律及院校实际,在课程体系设置、教学模式方法改革、实践教学模式改革、医学人文素质教育等方面探讨卓越中医师“5+3”一体化人才培养模式的改革与实践...
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【中文期刊】 冯秋瑜 罗伟生 等 《时珍国医国药》 2016年27卷4期 969-970页 PKUCSCDCA
【摘要】 分析了当今少数民族医药教育的概况和存在的主要问题,指出了当前广西在少数民族多元化背景下的民族医药高等教育的现状,针对性地提出建立壮瑶医药人才KAQ培养模式的必要性及改革的思路和方法.
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【中文期刊】 张艺馨 《中医药管理杂志》 2020年28卷15期 115-117页
【摘要】 目的:探讨新形势下重症医学卓越人才培养实践教学体系的构建.方法:选取2017年2月~2019年8月重症监护室60名护理人员作为研究对象,按照随机数字表法将其随机分成两组,各30名,对照组采用传统培养模式,观察组于对照组基础上引入医教协同模式...
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【中文期刊】 廖映烨 张运 等 《中医药导报》 2016年22卷18期 120-122页 ISTIC
【摘要】 以云南中医学院中医类相关专业(中医学、中西医临床医学、针灸推拿学)近三届(2010-2012年)的本科毕业生为研究对象,通过追踪调查毕业生实践能力,了解中医类本科毕业生实践能力的现状,分析其形成的影响因素,有针对性的指导在校生人才培养方案的...
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【中文期刊】 刘晓旭 陈志天 等 《甘肃中医药大学学报》 2017年34卷3期 93-96页
【摘要】 分析了康复治疗学专业应用型人才培养的迫切性、必要性、实用性以及当前人才培养的实践教学现状和存在的问题,并就我校构建康复治疗学专业应用型人才培养模式的实践教学建设和举措进行论述,以期为应用型人才培养的实践教学改革与体系构建提供依据.
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【学位论文】 作者: 王春蕾 导师:方瑾 北京师范大学 教育学 课程与教学论(硕士) 2009年
【摘要】 高等学校的三大功能中,人才培养是最基本的功能,人才培养模式的改革是近年来备受关注的热点问题。生命科学和生物产业的飞速发展要求对人才培养模式进行研究,不断改革和完善生物学人才培养模式;我国研究型大学的建设需要对国外研究型大学人才培养模式改革的...
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【中文期刊】 武鑫 张文靖 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷12期 10-12页
【摘要】 信息技术的变革推动医学发展进入了新的时代,其巨大的创新力和影响力为医学领域带来了颠覆性的变革.面对新时代信息化的发展趋势,高等院校作为高层次人才培养的基地,在人才培养模式方面发生了很大改变.医学专业"5+3"一体化人才培养模式是我国为适应新...
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