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【中文期刊】 周双林 崔山风 等 《微生物学通报》 2010年37卷3期 433-436页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 探讨了高职生物制药技术专业在当前高职教育理念和产业背景下进行的教学改革.通过分析高职生物制药技术专业进行教改的必要性、依据、理念和特点,探讨高职生物制药技术专业教学改革中依托行业确立校企合作、工学结合的培养模式、改革课程体系和内容选择、建立...
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【中文期刊】 江洪波 《求医问药（下半月刊）》 2013年11卷9期 322-323页
【摘要】 中药制药专业课程之间前后衔接紧密,某些课程内容之间有重复,在制定教学大纲的过程中,任课教师一般只考虑所任课程内容.通过本专业教师之间的交流和探讨,后续课程教师参与先修课程教学大纲的制定,可以使教学大纲有取舍和侧重,更利于提高教学大纲的质量和...
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【中文期刊】 兰志伟 《医学信息（下旬刊）》 2009年1卷10期 249页
【摘要】 在新形势下,为了培养合格的化学制药技术专业人才,要结合医学院培养目标与专业特点,面向社会需求,进行药物分析教学.笔者结合多年的药物分析教学经验,对制药技术专业药物分析课程的教学内容改革和教学方法进行了探讨.
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【中文期刊】 胥振国 蔡玉华 等 《中国微生态学杂志》 2019年31卷8期 964-968页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 细胞培养技术是高职生物制药专业核心课程之一,也是一门应用性、实践性强的课程.当前高职生物制药专业文理兼招,大部分学生细胞生物学基础比较薄弱,普遍对该课程的学习产生厌学,教学效果较差.为此在细胞培养技术课程教学中,以细胞培养岗位工作任务为引领...
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【中文期刊】 张旺倩 张阔 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷5期 479-483页 ISTIC
【摘要】 生物制药学是药学、生物技术专业重要的基础课,也是理论与实践相结合的一门课程.实验教学在生物制药学教学体系中占有十分重要的地位.根据生物制药学的特点和人才培养需求,教学者按照基因工程药物制备的基本流程,系统安排实验课内容,增加实验课时,创新性...
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【中文期刊】 姚庆收 秦加阳 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷3期 287-289页 ISTIC
【摘要】 从教学互动、课程对学生的约束力、网络和电子产品应用状况等方面,分析影响学生自主学习的因素.在此基础上提出,以我校生物技术专业和生物制药专业的分子生物学课程为教改模板,基于分子生物学网络教学平台,采用翻转课堂为主要形式;提高学生的自主学习能力...
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【中文期刊】 张婷 程才 等 《现代生物医学进展》 2017年17卷2期 366-373页 ISTICCA
【摘要】 目的:深入研究制药技术领域的发展态势.方法:本研究以PubMed数据库中收录的制药技术领域研究论文为研究对象,采用社会网络分析、共词分析等定量方法,结合药学专业知识的定性分析,从论文数量年度分布、国家/地区分布及合作网络、研究主题等多个角度...
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【中文期刊】 肖斌 郭刚 等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷11期 1125-1128页 ISTIC
【摘要】 《生物技术制药》是药学专业的重要课程，其课程设置和教学方式存在很多不足。为了培养复合型生物技术人才，依托本单位“国家免疫生物制品工程技术研究中心”的平台优势，基于“卓越工程师教育培养计划”的培养目标，进行课程教学改革。通过优化课程标准和教学...
【关键词】 生物技术制药； 卓越工程师教育培养计划； 研究型教学；
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【中文期刊】 陈素云 胡玉华 《中华医学教育探索杂志》 2014年6期 618-621页 ISTIC
【摘要】 目的：探讨以团队为基础的学习（team-based learning，TBL）结合传统的讲授式教学（lecture-based learning，LBL）应用于免疫学实验教学的可行性，并分析教学效果。方法以2012级生物制药技术专业学生共8...
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