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【中文期刊】 李琦 郑丽华 《国际护理学杂志》 2011年30卷12期 1855-1856页ISTIC
【摘要】 目的 探讨更为科学有效可行的骨科病人健康教育工作方法,提高病人对护理工作的满意度及健康教育知晓率.方法 将实施常规整体护理模式健康教育的患者作为对照组,将实施医护合作模式健康教育作为观察组,比较两组患者对护理工作的的满意度及健康教育知晓率....
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 孟群 张菊玲 等 《中国妇幼保健》 2010年25卷29期 4178-4179页ISTICCA
【摘要】 目的:总结早产儿早期干预工作的对策和思考.方法:建立早产儿管理院内协作组,将早产儿134例随机分为早期干预组71例和常规组63例,进行分阶段的系统跟踪管理,并就管理前后做对比分析.结果:进行早产儿专案管理后早产儿首次接受体检的月龄提前,随诊...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 任平先 《大家健康(下旬版)》 2014年12期 301-301,302页
【摘要】 目的:探讨个性化护理模式在小儿护理中的应用效果和价值。方法:选取我院儿科于2012年1月~2014年1月期间收治的1680名患儿为研究对象,将其平均分成两组,对照组只进行常规护理,受试组在常规护理的基础上再给予环境护理、心理护理、健康教育等...
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- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王露 《求医问药(学术版)》 2011年09卷10期 176-177页
【摘要】 目的对病毒性脑炎患儿实施医护合作式的健康教育,使照顾者能够掌握疾病健康教育的各项内容,以提高患儿及其家属就医的满意度、促进疾病的痊愈及降低后遗症发生的几率.方法医护合作共同对患儿及其照顾者的心理护理、疾病介绍、药物知识介绍、饮食指导等方面开...
- 概要:
- 方法:
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