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【中文期刊】 伍佳 李茜 等 《华西医学》 2017年32卷8期 1158-1161页 ISTICCA
【摘要】 目的 了解居民对社区卫生服务的需求与利用状况,为构建与居民需求相适应的合理医疗服务体系提供依据.方法 2015年7月-9月采用目的抽样法,对全国20个省级行政区内的社区居民进行关于全科团队式服务带给居民的实惠的问卷调查,并采用SPSS 13...
【中文期刊】 季东贤 徐扬 《中国医药指南》 2025年23卷8期 98-100页
【摘要】 目的 探究多学科团队(MDT)管理模式对多囊卵巢综合征孕妇妊娠结局与内分泌代谢状态的影响.方法 选取2022年9月至2024年3月扬州大学医学院附属扬州市妇幼保健院收治的80例多囊卵巢综合征孕妇,根据随机数表法分组.对照组行常规妊娠期管理干...
【中文期刊】 李婷婷 成启华 等 《中国医药指南》 2025年23卷8期 185-188页
【摘要】 临床医学教师培养是医学教育培训工作中的重要环节.加强医学教师的综合素质和临床决策能力,通过整合不同学科的知识和技能,跨学科合作,在提升培训质量方面具有重要的意义.厦门医学院附属第二医院重症医学科开展以多学科协作团队(MDT)教学、实践为主的...
【中文期刊】 陈一慧 谢雅萍 《临床护理研究》 2025年34卷3期 13-15页
【摘要】 目的:探讨"一核多元"团队照护模式在冠心病经皮冠状动脉介入(PCI)术后患者中的应用效果.方法:选取本院心内科于2021年1月—2023年12月期间收治的68例冠心病PCI术后患者作为研究对象,采用摸球法将其分为对照组和观察组,每组34例....
【关键词】 "一核多元"团队照护模式; 冠心病; 经皮冠状动脉介入术;
【中文期刊】 王鹏飞 《健康忠告》 2025年19卷6期 172-174页
【摘要】 目的:探讨多学科协作团队(Multi-Disciplinary Treatment,MDT)模式延续性护理对肺气肿患者心理状态及自我护理能力的影响.方法:选取2021年3月至2023年10月在兰陵县兰陵镇中心卫生院(兰陵县第二人民医院)就诊...
【中文期刊】 吴小玲 邵丽川 等 《中外医药研究》 2024年3卷28期 51-53页
【摘要】 目的:探究老年综合评估及多学科团队合作模式管理对老年脑卒中患者的影响.方法:选取2023年1月—2024年1月江门市第三人民医院收治的80例老年脑卒中患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,各40例.对照组采用老年科常规治疗及管理,观察组在...