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【中文期刊】 吕红艳 翟宇佳 等 《国际护理学杂志》 2021年40卷8期 1358-1363页ISTIC
【摘要】 目的:探讨启发式教学结合基于问题的学习(PBL)教学法在护理本科实习生教学中的应用效果。方法:将2018年1月至2019年1月在深圳市罗湖区人民医院手术室临床实习的2015级本科护理专业80名学生(以下简称护生)纳入研究，按随机数字表法分为...
【关键词】 启发式教学；基于问题的学习教学法；Heuristic teaching；
- 概要：
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【中文期刊】 时培荣 张洋 等 《中国艾滋病性病》 2015年21卷8期 684-686页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 初步探讨基于问题的学习(PBL)教学法,在提高艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人(简称HIV/AIDS病人)对疾病的认知及依从性的作用.方法 随机抽取纳入“艾滋病抗病毒治疗数据管理系统”的HIV/AIDS病人100例,...
【关键词】 基于问题的学习教学法；艾滋病；认知；
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【中文期刊】 尹朝晖 李国胜 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷6期 627-630页ISTIC
【摘要】 目的 探索临床PBL教学中融入人文关怀理念的可操作性及其实用价值.方法 选取112名在肛肠外科实习的本科医学生,随机分为PBL融入人文关怀理念的实验组和单纯PBL对照组,实习结束后进行理论考试、操作考试和患者满意度调查以评判两组效果;所得数...
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【中文期刊】 王琼琼 韩飞琴 《中华现代护理杂志》 2018年24卷21期 2587-2590页ISTIC
【摘要】 目的 探讨PBL联合以案例为基础教学法(CBL)在手术室实习护生带教中的应用效果.方法 采用便利抽样法,选取2015年4月—2016年5月在乐清市人民医院手术室实习护生60名为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30名.对照组...
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【中文期刊】 乐园 《中国现代医学杂志》 2015年25卷8期 106-108页ISTICCA
【摘要】 基于问题学习(PBL)教学法以学生为主体,极大地调动学习的主动性;高端模拟人技术弥补医学生无法以真实患者为操作练习对象的临床实习空缺,是临床前期教学必要的实战工具.将两者结合,使教学模式多元化,能提高学生学习兴趣,提高教学质量.该文从两种教...
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【中文期刊】 尹智华 崔志刚 等 《预防医学情报杂志》 2014年30卷2期 84-86页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以问题为基础(PBL)的教学模式在流行病学实习教学中的应用效果.方法 以中国医科大学2008级预防医学60名学生为样本,按教学班分为传统教学组(LBL组)和PBL教学组,每组30人.一个学期后,让2组学生分别对各自教学模式下教学效...
- 概要：
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【中文期刊】 许治强 刘婉婷 等 《深圳中西医结合杂志》 2018年28卷21期 21-23页
【摘要】 目的:探讨情景教学法(STM)结合基于问题式学习(PBL)教学法在内科学教学中的应用与评价.方法:在广州医科大学2012级、2013级五年制临床医学本科生共231人,其中分为观察组(2013级,106人)和对照组(2012级,125人),观...
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【中文期刊】 万毅 黄立军 等 《现代生物医学进展》 2012年12卷8期 1556-1559,1550页ISTICCA
【摘要】 目的:系统分析以问题为中心教学法(PBL)与基于课堂的学习(LBL)即传统教学法相结合在医学教育中的教学效果.方法:检索中国生物医学文献数据库、维普中文科技期刊全文数据库和中国期刊全文数据库,采用系统评价与Mcta分析的方法,综合比较PBL...
【关键词】 以问题为中心教学法(PBL)；基于课堂的学习(LBL)教学法；传统教学法；
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【中文期刊】 蒋耀颖 刘洁珍 等 《国际护理学杂志》 2010年29卷4期 591-593页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于问题的学习(PBL)教学模式结合传统教学模式(LBL)对提高骨科临床实习的护理学生教学质量的作用.方法 选取90名2008～2009年度在骨科临床实习的学生作为研究对象,进行PBL结合LBL教学法与单纯PBL 教学法及LBL教...
- 概要：
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【中文期刊】 孙杰 《甘肃中医学院学报》 2015年32卷1期 78-80页
【摘要】 结合中医内科学课程特点及教学体会,对近年来新出现的基于问题学习(PBL)教学法、案例教学法、项目教学法、任务教学法等进行分析与探讨,以期对中医内科学教学有所裨益.
【关键词】 中医内科学；基于问题学习(PBL)教学法；案例教学法；
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