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【中文期刊】 韩小春 《生物学教学》 2004年29卷9期 34-36页PKU
【摘要】 本文结合新课程教学实践分析几种常用多媒体软件优缺点,以及在新课程和整合课件设计原则的指导下,初步介绍运用多种软件结合不同课型优化组合,进行信息技术与生物新课程整合教学的方法策略.最后分析了整合过程中存在的问题及解决办法.
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- 方法：
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【中文期刊】 刘靓 《中西医结合护理（中英文）》 2018年4卷2期 165-167页
【摘要】 目的 探讨3D多媒体软件在护理专业人体解剖学教学中的应用效果.方法 根据教学方法不同将2016级36名护理专业学生设为观察组,使用3D多媒体软件开展人体解剖学教学.另选取2016级38名学生设为对照组,开展常规教学.比较2组期末考试成绩,评...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯志成 范英丽 等 《辽宁中医药大学学报》 2010年12卷11期 5-6页ISTICCA
【摘要】 为探讨多媒体MCAI软件在<中医基础理论>教学中的作用,根据<中医基础理论>教学大纲要求,以新世纪全国高等医药院校规划教材<中医基础理论>为蓝本,结合人文知识、历史典故、典型病案等,以Authorware7.0为主,结合flash和powe...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张昌宇 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2015年46期 181-181,184页
【摘要】 人体解剖学作为一门以器官的形态学习为主的基础学科，教学模式的选择对学习效果影响显著。论文综合运用多媒体技术和网络技术，结合解剖学教学特点，介绍了人体解剖学多媒体交互式教学软件的开发设计和实践过程。
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- 方法：
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【中文期刊】 王红 张乐怡 等 《卫生职业教育》 2014年32卷10期 25-26页
【摘要】 目的 探讨康复治疗技术专业运动功能评定技术多媒体软件的制作及应用效果.方法 自主开发运动功能评定技术多媒体软件并应用,根据学生的期末理论和实践考试成绩进行效果分析.结果 多媒体辅助教学组综合考试成绩优于传统教学组(P＜0.01).结论 运动...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓梅 盛晓蕾 《科技信息（学术版）》 2007年11期 163页
【摘要】 随着多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体技术在教育中的应用越来越普遍.通过对多媒体教学的普遍存在的问题进行探讨,重点阐述了合理使用多媒体软件及使用多媒体教学中应注意的有关问题.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李淑媛 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2006年23卷6期 126-127页
【摘要】 多媒体软件的引入给外语教学带来了巨大的变革.DynEd教学软件具有交互性、侧重点、自主学习管理、阶段性测试、语音识别、方便性与经济性等设计特征.
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【中文期刊】 钟远鸣 米琨 等 《广西中医学院学报》 2003年6卷4期 118-120页
【摘要】 <篇首> 2001年起我们进行《中医伤科学》系列多媒体软件开发和应用研究,其中的"骨折部分"2002年获准立项为"新世纪广西高等教育改革工程项目",现将该项目在2002～2003学年初步应用的结果分析报告如下.
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【中文期刊】 刘蔚民 蒋路平 《北方经贸》 2002年3期 124-124页
【摘要】 多媒体软件教材在教学中有着极其重要的作用,通过软件教学,可以提高教学质量.多媒体软件的制作是一门综合技术,在制作过程中多媒体软件的质量是设计构思和制作技术的综合反映.一个优秀的视听教材,要注重视听形象,主要强调教学效果和艺术效果.在编制过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵刚 《医学信息》 2001年14卷7期 409-410页
【摘要】 计算机的普及,网络的快速发展,使计算机多媒体技术在教学中得以广泛应用,即计算机辅助教学(CAI),这样,给在职药工人员提供了更新知识、提高业务水平的又一种生动、快捷、方便的学习途径.我通过3D MAX去实现制作动态的药物与机体间的相互作用以...
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