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【中文期刊】 严锦阳 谢天佑 等 《中华诊断学电子杂志》 2024年12卷1期 61-63页
【摘要】 以问题为基础的学习(PBL)教学模式在医学生培养中已开展多年，受到全国医学院校重视。PBL采取"圆桌会议"模式，就某一案例开展深入的讨论，既锻炼和提高了医学生的思辨能力、语言组织能力、处理临床问题及医患关系的能力，同时潜移默化地将多学科理论...
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【中文期刊】 封安保 郭缨 等 《中国学校卫生》 2021年42卷5期 679-682,688页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨新型冠状病毒肺炎疫情控制期高中生抑郁症状与自学能力及父母教养方式的关系,为开展青少年心理健康和学习能力的家庭干预提供参考.方法 2020年2月,采用分层整群抽样方法,选取皖中、皖南及皖北2 893名高中生为研究对象,通过问卷星对学...
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【中文期刊】 尹超 谭璇妮 等 《中华乳腺病杂志（电子版）》 2022年16卷4期 231-235页 ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:评价乳腺外科住院医师规范化培训学员的自我导向学习能力。方法:本回顾性调查纳入了陆军军医大学第一附属医院乳腺甲状腺外科2016级至2020级共55名住院医师规范化培训学员，采用改良的中文版《自我导向学习等级评定量表》(SRSSDL)评估...
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【中文期刊】 王元辰 潘骏 等 《中华消化内镜杂志》 2020年37卷4期 297-300页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 胶囊内镜(capsule endoscopy，CE)因具备无痛无创、安全有效、无严重并发症等特点，现已成为临床上消化道疾病重要的检查手段，弥补了传统消化内镜的不足。随着CE技术的不断发展，患者对于CE检查需求度的不断提升，按专业化标准培训C...
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【中文期刊】 闫琦 戴天 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷1期 58-61页 ISTIC
【摘要】 北京大学医学部八年制临床医学专业学生在麻醉学学科的实习仅有1周时间，而临床实习在八年制医学教育中非常重要，将对医学生选择二级学科产生深远影响。本文阐述了基于体验式学习理论的教学方式，辅以混合式教学，以学生为中心，以任务为基础，提高了医学生对...
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【中文期刊】 刘慧东 张雅芳 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷2期 147-150页 ISTIC
【摘要】 为了实现课程育人的目的，改变传统教学模式下人文教育在留学生解剖学教学中缺失的现象，贯彻线上教学常态化思想，本研究基于线上教学平台，将基于问题学习(problem-based learning，PBL)教学方法融入解剖学教学，挖掘解剖学教学课...
- 概要：
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- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 包婺平 张颖颖 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷2期 168-171页 ISTIC
【摘要】 目的:探索采用闭环反馈控制的以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）在呼吸病学教学中的应用价值。方法:在PBL教学中，在学生开放式询问、讨论及PBL自主学习结束后，通过组织医学生小组PPT汇报、书面总结与机...
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【中文期刊】 张菁 徐家华 等 《第二军医大学学报》 2018年39卷8期 939-940,封3页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 人工智能技术在疾病诊断、病理分析、新药研发等方面应用广阔, 将人工智能技术与护理专业结合, 制定相应的专家系统、智能辅佐设计和决策支持系统等将提高社会、经济的综合效益.本文总结了人工智能技术在护理领域各方面的研究进展和运用现状, 针对临床护...
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【中文期刊】 信文启 闫增 等 《中华麻醉学杂志》 2017年37卷4期 392-395页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 评价微信平台联合以问题为基础(PBL)教学法用于麻醉科住院医师规范化培训的效果.方法 按随机数字表法将96名在本院麻醉科参加规范化培训的住院医师分为3组(n=32):以授课为基础教学法组、PBL教学法组和微信平台+PBL教学法组.记录...
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