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【中文期刊】 孙彦君 于恩中 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷9期 11-13页
【摘要】 学业导师制是适应新时代高等教育改革发展需要,深入推进全员育人的可行路径.本文以河南中医药大学学业导师制建设为例,从精心组建学业导师队伍、准确定位学业导师的工作职责、建立学业导师评价与激励机制、构建"智慧导师"系统、开展"学术前沿"活动、微信...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁园园 宋律 等 《海峡预防医学杂志》 2024年30卷2期 95-97页CA
【摘要】 目的 综合评价安徽省疾病预防控制中心(CDC)科研能力,为疾控机构科研管理工作提供参考.方法 对安徽省CDC,选择科技获奖(x1)、科研立项(x2)、学术著作出版(x3)、论文发表(x4)、学术报告(x5)和专利(x6)6项指标,用TOPS...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡学军 周青青 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷24期 1-7页
【摘要】 目的:构建一套能够在广东省乃至全国推广应用的科学、合理、易行的中医特色及优势评价指标体系.方法:在充分查阅有关中医特色与优势评价体系文献的基础上,按循证医学的提取标准构建指标体系草案,采用德尔菲法对指标划案进行2轮专家咨询,确定最终的指标体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱乐莹 《现代妇女（医学前沿）》 2015年6期 292-293页
【摘要】 目的 基于现行医务人员职称评定的实施现状,探讨促进职称评审公平性与客观性、提升职称评定效用的对策.方法 以定性分析为主,结合制度基础、相关政策及学术文献资料,分析当前我国医务人员职称评定的现状.结果 当前我国医务人员职称评定所存在的问题包括...
- 概要：
- 方法：
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