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【中文期刊】 段亚平 尹艺霏 等 《贵州中医药大学学报》 2022年44卷1期 91-94页
【摘要】 目的:采用横断面研究法调查我校护理专业临床带教教师能力及实习带教现状,分析我校临床带教教师的临床带教能力及对实习生的影响,为我校大健康学院今后临床带教建设和发展提供参考.方法:采用调查研究法,通过网络对临床带教教师及实习生进行问卷调查,问卷...
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【中文期刊】 陈旦 《中医药管理杂志》 2021年29卷21期 199-200页
【摘要】 目的:探讨中医临床护理"障碍性"路径教学在治未病中心护理实习带教中的应用价值.方法:选择2019年3月～2020年8月来医院治未病中心参加护理实习的护生共58名为研究对象,将其随机均分为观察组和对照组各29名.对照组采用常规实习带教管理,观...
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【中文期刊】 林文华 《中医药管理杂志》 2021年29卷23期 317-318页
【摘要】 目的:分析老年病科病房中医护理技术的实习带教现状,并探讨改进临床护理带教效果的具体措施.方法:选取医院老年病科病房中10名临床带教教师进行问卷调查,了解中医护理技术的带教教师的带教现状.另选取23名实习护生进行访谈,分析出带教存在问题并结合...
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【中文期刊】 李芳兰 《青海医药杂志》 2021年51卷1期 15-17页CA
【摘要】 目的:探讨PBL教学法在医院全科护理临床带教中的效果.方法:收集2018年6月-2019年6月在我院全科医学科实习的42例护生作为观察对象,随机分为观察组和对照组各21例,其中观察组采用PBL教学,对照组进行常规教学,比较两组护生的考核成绩...
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【中文期刊】 詹妮娜 梅英丽 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷19期 207-209页
【摘要】 目的:分析中医药文化带教管理在提高护理实习生素质方面的应用效果.方法:选择2019年7月～2020年6月在医院实习的40名护理实习生为研究对象,随机均分为对照组与观察组.对照组应用常规带教方法,观察组应用中医药文化带教管理,统计两组护理实习...
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【中文期刊】 房丽苹 《中医药管理杂志》 2020年28卷13期 203-204页
【摘要】 目的:探究病案情境模拟教学在急诊科护理实习带教中的应用效果.方法:医院急诊科自2018年7月起对接受培训的低年资护士采用病案情境模拟教学进行培训,2017年7月～2018年6月为实施前,共19名护士,2018年7月～2019年6月为实施后,...
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【中文期刊】 刘雪颖 《中国城乡企业卫生》 2020年35卷10期 64-65页
【摘要】 目的 分析研究微信平台在产科临床护理实习带教中的应用效果.方法 选取2018年10月-2019年10月天津市东丽区东丽医院妇产科实习的护生46名为研究对象,采取随机数字表法将在妇产科实习的护生分为参照组和观察组各23名.参照组采用传统一对一...
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【中文期刊】 胡敏蝶 邱怀玉 等 《中国城乡企业卫生》 2020年35卷3期 146-147页
【摘要】 目的 探讨带教小组模式在护理实习生临床教学中的应用价值.方法 纳入2015年6月-2018年6月中山大学附属第八医院外四病区实习护士68例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各34例.对照组采取传统的一对一带教模式,观察组采取带教小组模式....
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【中文期刊】 武惠丽 胡晓红 等 《中医药导报》 2017年23卷19期 129-131页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于微信公众平台的PBL教学模式在中医护理技术实习带教中的作用.方法:选取70名护理实习生为研究对象,随机分为对照组和观察组各35名.对照组采用PBL教学模式开展中医护理技术实习带教,观察组采用基于微信公众平台的PBL教学模式开展...
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【中文期刊】 李进 冯先琼 等 《华西医学》 2017年32卷3期 450-453页ISTICCA
【摘要】 目的 调查护理学生(护生)在《基础护理学》课间实习后对临床带教的评价,为改进课程实习中的教学方法、提高教学质量提供依据.方法 以问卷的形式调查2012年9月-12月参与基础护理学第Ⅰ阶段课间实习的2012级护生(47人)、参与基础护理学第Ⅱ...
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