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【中文期刊】 雷亚萍 《家庭.育儿》 2021年2期 109页
【摘要】 口语表达能力是当下幼儿所应具备的一种基本基础的能力,这种能力能够让幼儿更好地表达自己心中的所思所想,使得幼儿更好地进行人际交往,更好地应对生活和学习.幼儿教师在展开幼儿教育的时候,需要关注幼儿的这一发展需求,设计并实施多样化的教育手段,培育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张丹 李媛 《家庭.育儿》 2021年4期 135页
【摘要】 看图讲述是教导幼儿们仔细观察图片,理解图片含义,幼师通过给幼儿们展示图片,并提供部分线索和恰当的词汇,让同学们用简单语言表达出图片含义.整个教学活动也是幼儿们学习能力锻炼和口语表达能力提升的关键方式.看图表述的活动类型多种多样,它对幼儿们正...
- 概要：
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【中文期刊】 陈梦白 《家庭.育儿》 2021年5期 171页
【摘要】 现代教育界所培养的人才,总是跟随着社会和时代的需求而调整.在这个瞬息万变的信息化时代中,语言表达能力却是始终占据着一个极为重要的角色,它是一个社会需求的人才所必备的基本生存技能.在各个阶段的教育过程当中,语言表达能力的培养都是朝着促使其精准...
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【中文期刊】 谭世哲 周月红 《家庭.育儿》 2021年2期 44页
【摘要】 随着人们生活水平的提高,越来越多的精美绘本出现在幼儿教育之中.绘本能够大大提高幼儿的语言认知水平,提升其表达能力,绘本可以帮助幼儿提升语言表达的技巧,为其提供更加丰富的语言资源.早期绘本故事是幼儿园语言教育的有效组成部分,分析绘本故事对幼儿...
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【中文期刊】 王莉芳 《家庭.育儿》 2021年3期 175页
【摘要】 学前教育阶段是培养幼儿形成良好道德品质的关键时期,也是培养幼儿语言表达能力的重要阶段.作为幼儿人生之路上的启蒙教师,要懂得尊重幼儿的身心发展特点,结合教材的内容,创设充满趣味性的教学活动.善于利用幽默风趣的教学语言,拉近与幼儿之间的距离.能...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 户秀颖 《家庭.育儿》 2021年2期 107页
【摘要】 随着时代的高速发展,语言表达能力渐渐被人们开始关注.而其中培养幼儿的语言能力表达显得尤为突出,幼儿时期是培养语言表达能力的黄金时期,教师不容忽视,让孩子学会运用语言和他人交流以及表达自己的想法,从而进一步提高自己的表达水平.本文从幼儿的日常...
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- 方法：
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【中文期刊】 马飞越 《家庭.育儿》 2021年2期 176页
【摘要】 开展体育游戏活动是小班幼儿在日常幼儿园生活的一个基本部分,表达规则方式的不同很大程度决定了小班幼儿参与体育游戏的投入性,也从侧面能够反映出小班幼儿是否理解了规则,强调了秩序感的重要性.此文从幼儿身心方面特点与幼儿发展规律等方面去优化规则的表...
- 概要：
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【中文期刊】 戴文艳 《家庭.育儿》 2021年1期 88页
【摘要】 现如今,教育体制在逐渐改善,政府部门明确表明要格外看重幼儿的教导.因为幼儿的心智在慢慢发展,言语的表述能力也慢慢进入了初期.教师在幼儿的培育上有了许多的教学想法,这都归功于绘本教学的引进.这样的教学方式是与众不同的,其中让人赞赏的就是它拥有...
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