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【中文期刊】 代美虹 唐丽 等 《中国实用护理杂志》 2016年32卷z1期 74-75页 ISTIC
【摘要】 目的：探讨在多媒体情景模式下实施眼科健康教育的效果，分析不同健康教育方式对患者的影响及作用。方法将2009年1月至2011年12月科室未开展多媒体宣教以前收治的300例患者做为对照组，采用传统式健康教育；将2012年1月起科室开展多媒体宣教...
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